綠光小子-校園花圃認養活動

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臺南市立新化國民中學校園綠光小子實施計畫

壹 依據:本校校務長期發展計畫。

貳 目的:美化綠化校園,結合校園師生自然生態觀察、永續經營,發揮潛移默化之境教功能。

叁 實施要領:

一、利用美綠化相關經費,並配合家長會、家長以及社會熱心人士等社會資源,加強植樹綠化。

二、成立推動小組,由校長召集,規劃校園綠網生態,辦理美綠化工作事項。

三、自願參加美化綠化認養照顧校園區塊並包括研習、訓練,研討及交換工作經驗,以增進美化綠化之知識技能。

四、參加校內舉行有關美綠化環境之藝文活動、比賽等(如作文、漫畫、認識花木、花木盆栽之栽植、認養等比賽或活動)

五、配合每年植樹節,舉行植樹慶祝活動,並展示團隊平日美綠化及植樹之工作成果。

六、應儘植樹美綠化之設計,按特有之自然環境全紀錄,自行設計並依據氣候、土壤等環境特性,選擇存活率高之苗木,以求美觀且易於維護管理。

七、培育苗圃或花園,栽培栽盆、花木,以便可隨時增換盆景、增植花木。

八、草皮、盆景及花木,隨時修剪並善加維護、管理,以免枯萎或死亡。

九、將植樹美綠化成果分三期拍照存證,以供考核之用。

十、校園綠地圖示區塊號碼編列,附圖。

十一、公告期間由學生不等自行填寫區塊負責認養、組織小隊、增進美化綠化之知識技能。

肆、獎勵方式:每期分區評比,前3名各組記嘉獎2次,並頒發環保小天使獎狀及獎品。

伍、經費來源:

一.編列之美綠相關項目預算。

二.學校家長會,家長以及社會人士等資源之捐助。

陸、本計畫陳請校長核定後實施,如有未盡事宜得補充修正之。

綠光小子組織策劃小組

服務組別 職稱 姓 名 工作事項 服務時間
召集人 校 長 林明正 綜理督導環境教育綠光小子計畫之推動 隨時辦理
顧問 家長會長 蔡寶慶  1.對學校環境教育之推動提供支援服務

2.擔任學校與社區家長溝通的橋樑

隨時辦理
主辦單位-訓導處 訓導主任


林嘉南


綜理實施計劃推行之業務,

視導並掌握工作進度。

隨時辦理
協辦單位-總務處 總務主任 楊長春  負責提供計畫推行所需之園圃及工具物品 隨時辦理
協辦單位-教務處 教務主任 鄭禎媄 負責協助計畫執行課程之編排 隨時辦理
協辦單位-輔導室 輔導主任 蔡孟鴻  聯繫家長環保志工參與校內環保服務工作 隨時辦理



執行秘書 衛生組長


嚴文廷 
  1. 擬定本校校園環保綠光隊組織辦法及組織分工表草案
  2. 規劃、設計及全盤活動之推展實施。
  3. 負責美化綠化學藝活動及文化走廊佈置之推動執行。


隨時辦理
副執行秘書 庶務組長 林炯智 負責協助學生團隊花草栽培、施肥翻土、蟲防治之執行 隨時辦理
指導教師 各班導師

自然領域教師

協助指導學生團隊相關知識與工作規劃和實務。


隨時辦理
學生團隊組別
職 稱
姓 名
認養責任內容
時 間
(一)雜草清除服務組 1.負責職場雜草割除

2.草坪區雜草割除

每學期至少二次
(二)美化綠化服務組 1. 職場美化綠化工作之規 劃推展

2. 職場樹木定期修剪

每學期至少二次
(三)環保教育諮詢組 1.對職場植物環保教育及相關議題提供諮詢服務

2.對職場環境提出興革意見

隨時辦理
(四)養護植物組 1.認識職場植物及花木栽培

2.定期養護負責區域植物

每星期至少一次

環境教育系列「綠光小子」活動報名

一、實施目的: 1.美化綠化校園,永續經營,發揮潛移默化之境教功能。

2.校園花圃的設計、照養,結合自然生態觀察及紀錄,讓師生透過付出和分享,可以對環境教育有更深入的體會。

二、實施方式:

1.採自由報名。 2.成立3至6人之團隊,認領校園中一個區域,可以設計花圃植栽及照顧養護,平時要澆水、施肥、除草。 3.由實施開始二個月,做前期、中期、後期的紀錄和照片,隨時可以請教有相關知識的教師,並培養自己找尋資料、解決問題的能力。 4.設計花圃所需工具、花苗、肥料,可向總務處申請。 5.請導師代為宣導,請學生踴躍報名,報名表請送訓導處衛生組。

三、獎勵方式:每期分區評比,前3名各組記嘉獎2次,並頒發環保小天使獎狀及獎品。


綠光小子花圃設計分組活動

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自然老師指導學生植苗


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學生將一般土與培養土混合


綠光小子花圃設計成果之二


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綠光小子花圃設計紀錄與成果展示


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