99彈性課程電腦課程計畫

<回資訊組

99學年七年級上學期

臺南縣立新化國民中學 七年級 電腦 彈性學習節數課程計畫表

單元名稱	單元學習目標	節數	評量方式	教材來源	備註
E溝通與規劃	瞭解E-mail的簡單概念 會使用web-mail來管理信件、通訊錄、即時訊息、行事曆 會使用收信軟體來管理信件與聯絡 瞭解做到通信禮節 瞭解e-mail使用安全事項	3	實作： 發一封信 變更佈景主題、簽名、通訊錄 制定標籤及篩選器 規劃自己的行事曆	自製 （學校的wiki系統以及數位學習平台）
你幫我，我幫你 -- 自由軟體作業系統ubuntu簡介	瞭解作業系統、與應用軟體的不同 瞭解作業系統除了windows之外的選擇 瞭解自由軟體、商業軟體的區別 熟悉ubuntu的操作、及桌面環境 會從CDROM開機使用ubuntu(複習基本電腦硬體概念) 會安裝ubuntu(複習基本電腦硬體概念) 會使用Xmind心智圖	3	成功安裝ubuntu。 修改ubuntu視窗桌面環境。 把畫面擷取下來，存成檔案。 利用心智圖，畫出此次學習內容。	ubuntu網站 ubuntu桌面使用指南 Ubuntu常用軟體介紹
OpenOffice.org-writer(MSOffice-word)	瞭解Office應用軟體的功能 瞭解不只一種Office軟體 會使用段落、樣式、頁首、頁尾來規劃文件。	4	利用網頁資料編輯一份主題式報告	wiki-OpenOffice.org 教育部校園自由軟體諮詢中心OpenOffice.org
PhotoCap教學I	瞭解各種圖檔格式。 瞭解圖檔有關的名詞：解析度、像素、色票、RGB、圖檔大小。 簡易編修圖片。	4	實作	PhotoCap網站
協作平台 vs HTML	瞭解網頁基本組成架構。 利用Google協作平台完成簡單的網頁。 比較兩者的差異	4	實作	KompoZer - Easy web authoring 網頁設計 KompoZer - Wekeywiki KompoZer網頁製作教學 KompoZer自由學網頁

99學年七年級下學期

臺南縣立新化國民中學 七年級 電腦 彈性學習節數課程計畫表

單元名稱	單元學習目標	節數	評量方式	教材來源	備註
OpenOffice.org-Calc(MSOffice-excel)	瞭解格子中的格式、設定格式化條件 會使用變數的概念 會使用簡易函數 會使用圖表	5	實作： 使用設定格式化條件來完成一個簡單的圖畫(類似馬賽克拼貼) 設計簡單訂購單 使用圖表製作簡單數學函數圖形	wiki-OpenOffice.org 教育部校園自由軟體諮詢中心OpenOffice.org
OpenOffice.org-Impress(MSOffice-PowerPoint)	知道規劃簡報的注意事項 會使用母片、樣板、動畫的技能	5	製作一份簡報	簡報技巧 簡報與教學技巧 wiki-OpenOffice.org 教育部校園自由軟體諮詢中心OpenOffice.org
火柴人動畫	會使用小人動畫編輯簡單劇情	5	實作	小人動畫
Inkscape 向量繪圖	能簡單使用一種平面向量繪圖軟體	3	實作	自製

99學年九年級上學期

臺南縣立新化國民中學 九年級 電腦 彈性學習節數課程計畫表

單元名稱	單元學習目標	節數	評量方式	教材來源	備註
電腦繪圖複習	能瞭解電腦繪圖並簡單使用繪圖軟體。	1
Scratch想法、程式、分享 I	可以使用資訊工具設計可行的方案解決問題	5	實作	Scratch網站 嘰哩呱啦ACE資訊課Scratch 程式設計教學網
OpenOffice.org Review	會使用Office軟體 可以使用資訊工具設計可行的方案解決問題。(3-4-5) 能應用資訊及網路科技，培養合作與主動學習的能力。 (5-4-5)	4	合作一份報告	簡報技巧 簡報與教學技巧 wiki-OpenOffice.org 教育部校園自由軟體諮詢中心OpenOffice.org
資訊檢測I	資訊檢測	2	實作	本校資訊檢測網 台南縣學生資訊檢測網
blog教學 I	能建立科技為增進整體人類福祉的正確觀念，善用資訊科技做為關心他人及協助弱勢族群的工具。	3	看 Blog 。 經驗分享。 自己試試看。

99學年九年級下學期

臺南縣立新化國民中學 九年級 電腦 彈性學習節數課程計畫表

單元名稱	單元學習目標	節數	評量方式	教材來源	備註
資訊檢測二	資訊檢測。	2	線上測驗	本校資訊檢測網 台南縣學生資訊檢測網
Scratch想法、程式、分享 I	可以使用資訊工具設計可行的方案解決問題	5	實作	Scratch網站 嘰哩呱啦ACE資訊課Scratch 程式設計教學網
Flash		6	實作
blog教學 II	佈景主題修改	3	實作