"101校務評鑑-課程教學" 修訂間的差異

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(→‎3-7-2辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽)
 
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===3-1-3推動多元評量===
 
===3-1-3推動多元評量===
 +
:*多元評量辦法
 +
:#[[國民小學及國民中學學生成績評量準則]]
 +
:#[[臺南市國民中學學生成績評量辦法]]
 +
:#[[薦送計畫採計多元評量]]
 
:*多元評量成果呈現
 
:*多元評量成果呈現
 
:#[[實作評量]]
 
:#[[實作評量]]
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:*[[定期辦理管樂團年度成果發表會]]（除wiki資料，另檢附每年成果DVD）
 
:*[[定期辦理管樂團年度成果發表會]]（除wiki資料，另檢附每年成果DVD）
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/f/f3/%E7%B5%90%E5%90%88%E6%85%B6%E5%85%B8%E6%B4%BB%E5%8B%95%E8%BE%A6%E7%90%86%E6%8A%80%E8%97%9D%E6%95%99%E8%82%B2%E6%88%90%E6%9E%9C%E5%B1%95.doc  技藝教育教學成果發表]
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/f/f3/%E7%B5%90%E5%90%88%E6%85%B6%E5%85%B8%E6%B4%BB%E5%8B%95%E8%BE%A6%E7%90%86%E6%8A%80%E8%97%9D%E6%95%99%E8%82%B2%E6%88%90%E6%9E%9C%E5%B1%95.doc  技藝教育教學成果發表]
−
:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/images/7/77/99%E6%A0%A1%E5%85%A7%E8%9E%8D%E5%90%88%E6%B4%BB%E5%8B%95-%E6%A0%A1%E6%85%B6%E9%81%8B%E5%8B%95%E6%9C%83.doc  特教教學成果發表]
+
:*[[特殊教育教學成果展]]
 +
:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/images/7/77/99%E6%A0%A1%E5%85%A7%E8%9E%8D%E5%90%88%E6%B4%BB%E5%8B%95-%E6%A0%A1%E6%85%B6%E9%81%8B%E5%8B%95%E6%9C%83.doc  特教體育教學成果發表]
 
:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/wiki/%E5%85%A8%E9%9D%A2%E6%8E%A8%E8%A1%8C%E7%9B%B4%E7%AC%9B%E8%AA%B2%E7%A8%8B%EF%BC%8C%E9%81%94%E6%88%90%E4%B8%80%E4%BA%BA%E4%B8%80%E6%A8%82%E5%99%A8%EF%BC%8C%E4%B8%A6%E6%88%90%E7%AB%8B%E9%9F%B3%E6%A8%82%E7%A4%BE%E5%9C%98%EF%BC%88%E7%AE%A1%E6%A8%82%E3%80%81%E5%90%89%E4%BB%96%E3%80%81%E6%9B%BC%E9%99%80%E6%9E%97%EF%BC%89%EF%BC%8C%E6%8F%90%E9%AB%98%E5%AD%B8%E7%94%9F%E9%9F%B3%E6%A8%82%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%88%88%E8%B6%A3%E3%80%82  合唱團、曼陀林等音樂社團教學成果發表會]
 
:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/wiki/%E5%85%A8%E9%9D%A2%E6%8E%A8%E8%A1%8C%E7%9B%B4%E7%AC%9B%E8%AA%B2%E7%A8%8B%EF%BC%8C%E9%81%94%E6%88%90%E4%B8%80%E4%BA%BA%E4%B8%80%E6%A8%82%E5%99%A8%EF%BC%8C%E4%B8%A6%E6%88%90%E7%AB%8B%E9%9F%B3%E6%A8%82%E7%A4%BE%E5%9C%98%EF%BC%88%E7%AE%A1%E6%A8%82%E3%80%81%E5%90%89%E4%BB%96%E3%80%81%E6%9B%BC%E9%99%80%E6%9E%97%EF%BC%89%EF%BC%8C%E6%8F%90%E9%AB%98%E5%AD%B8%E7%94%9F%E9%9F%B3%E6%A8%82%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%88%88%E8%B6%A3%E3%80%82  合唱團、曼陀林等音樂社團教學成果發表會]
  
−
==推動資訊教育==
+
==3-4推動資訊教育==
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===落實資訊融入教學===
+
===3-4-1落實資訊融入教學===
 
:*計畫：
 
:*計畫：
 
:#[[資訊教學]]
 
:#[[資訊教學]]
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:*#資訊課程作品展示：[[media:Imfclass201201.ogv|Scratch程式設計]]
 
:*#資訊課程作品展示：[[media:Imfclass201201.ogv|Scratch程式設計]]
  
−
==推動資訊與科學教育==
+
==3-5推動資訊與科學教育==
−
===辦理科學或天文教育之表演、參訪、營隊或競賽===
+
===3-5-1辦理科學或天文教育之表演、參訪、營隊或競賽===
 
:*[http://sambad.sh2jh.tnc.edu.tw/photo/photo_thumb.php?dir=3939e5adb8e5b9b4e5baa62f3939e5b9b4e5baa6e5a4a9e69687e7b9aae69cace8a3bde4bd9ce6af94e8b3bd  參加99年度臺南縣天文繪本製作比賽成績表現優異]
 
:*[http://sambad.sh2jh.tnc.edu.tw/photo/photo_thumb.php?dir=3939e5adb8e5b9b4e5baa62f3939e5b9b4e5baa6e5a4a9e69687e7b9aae69cace8a3bde4bd9ce6af94e8b3bd  參加99年度臺南縣天文繪本製作比賽成績表現優異]
 
:*[[教師天文教案徵選佳作]]
 
:*[[教師天文教案徵選佳作]]
行 111： 行 116：
 
::[[鄉土調查與地球科學科展結合課程]]
 
::[[鄉土調查與地球科學科展結合課程]]
  
−
===科學教室規劃與落實自然課程實驗教學===
+
===3-5-2科學教室規劃與落實自然課程實驗教學===
 
:*科學教室規劃
 
:*科學教室規劃
 
::[[實驗室管理辦法]]
 
::[[實驗室管理辦法]]
行 126： 行 131：
 
::[[科學藍白大對抗]]
 
::[[科學藍白大對抗]]
  
−
==落實母語教學==
+
==3-6落實母語教學==
 +
===3-6-1推動教師參加閩客語初、進階研習===
 +
:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/images/8/81/%E6%9C%AC%E5%9C%9F%E8%AA%9E%E8%A8%80%E8%AA%8D%E8%AD%89.jpg  教師通過閩南語初、進階研習名單]
 +
:*公告相關研習、請教師踴躍參加
 +
::[[檔案:本土語言相關公告1(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告2(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告3(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告4(001).jpg|教師研習公告]]
 
:*97、98、99、100學年度定期於母語日實施母語廣播  
 
:*97、98、99、100學年度定期於母語日實施母語廣播  
 
::97、98學年度母語晨間廣播取材自「教育廣播電台-台灣閩南語我嘛會、閩南語新聞」  
 
::97、98學年度母語晨間廣播取材自「教育廣播電台-台灣閩南語我嘛會、閩南語新聞」  
行 151： 行 160：
 
</gallery>
 
</gallery>
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/wiki/%E6%AA%94%E6%A1%88:%E4%B8%80%E9%A0%81%E6%9B%B8%E5%BE%97%E7%8D%8E%E5%90%8D%E5%96%AE.pdf  本校吳宜芳同學獲魔法語花一頁書製作比賽佳作]
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/wiki/%E6%AA%94%E6%A1%88:%E4%B8%80%E9%A0%81%E6%9B%B8%E5%BE%97%E7%8D%8E%E5%90%8D%E5%96%AE.pdf  本校吳宜芳同學獲魔法語花一頁書製作比賽佳作]
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===推動教師參加閩客語初、進階研習===
 
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:*[http://wiki.sh2jh.tnc.edu.tw/images/8/81/%E6%9C%AC%E5%9C%9F%E8%AA%9E%E8%A8%80%E8%AA%8D%E8%AD%89.jpg  教師通過閩南語初、進階研習名單]
 
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:*公告相關研習、請教師踴躍參加
 
−
::[[檔案:本土語言相關公告1(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告2(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告3(001).jpg|教師研習公告]][[檔案:本土語言相關公告4(001).jpg|教師研習公告]]
 
  
−
==推動閱讀教育==
+
==3-7推動閱讀教育==
−
===提升閱讀素養===
+
===3-7-1提升閱讀素養===
 
:*[[閱讀闖關活動計畫]]
 
:*[[閱讀闖關活動計畫]]
 
:*閱讀量的提升
 
:*閱讀量的提升
行 167： 行 172：
 
::[[班級書箱推行]]
 
::[[班級書箱推行]]
  
−
===辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽===
+
===3-7-2辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽===
 
:*98年推動閱讀活動成果
 
:*98年推動閱讀活動成果
 
::推動閱讀績優學校評選特優〈紙本〉
 
::推動閱讀績優學校評選特優〈紙本〉
行 173： 行 178：
 
::[[學生假日讀書會成果]]
 
::[[學生假日讀書會成果]]
 
::[[師生參訪新化楊逵文學館]]
 
::[[師生參訪新化楊逵文學館]]
 +
::[[全校曬書活動]]
 
:*99年推動閱讀活動成果
 
:*99年推動閱讀活動成果
 
::推動閱讀績優學校評選甲等〈紙本〉
 
::推動閱讀績優學校評選甲等〈紙本〉
行 183： 行 189：
 
::[[100年辦理「讀故鄉情，讀你」閱讀成果]]
 
::[[100年辦理「讀故鄉情，讀你」閱讀成果]]
  
−
==推動英語教育==
+
==3-8推動英語教育==
−
===英語專長教師授課比率。【國小】===
+
===3-8-1英語專長教師授課比率。【國小】===
−
===辦理學生英語表演、參訪、營隊或相關競賽===
+
===3-8-2辦理學生英語表演、參訪、營隊或相關競賽===
 
:*定期辦理七、八年級英語單字會考
 
:*定期辦理七、八年級英語單字會考
 
::94-98學年度固定於2個學期之期中及期末辦理七、八年級英語單字會考
 
::94-98學年度固定於2個學期之期中及期末辦理七、八年級英語單字會考
行 208： 行 214：
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/0/05/15%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E8%AE%80%E8%80%85%E5%8A%87%E5%A0%B4%E5%8A%87%E6%9C%AC2.pdf  參加讀者劇比賽--The Three Idiots]
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/0/05/15%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E8%AE%80%E8%80%85%E5%8A%87%E5%A0%B4%E5%8A%87%E6%9C%AC2.pdf  參加讀者劇比賽--The Three Idiots]
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/9/96/Way_back_into_love.pdf  參加團唱比賽--Way Back into Love][http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/8/86/Way_back_into_love%28right%29.mp3  音樂檔]
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/9/96/Way_back_into_love.pdf  參加團唱比賽--Way Back into Love][http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/8/86/Way_back_into_love%28right%29.mp3  音樂檔]
 +
:*[[辦理校外教學，參訪南榮英語村，實境外語教學]]
  
−
==教師之專業成長==
+
==3-9教師之專業成長==
−
===系統規劃教師專業發展、進修成長活動===
+
===3-9-1系統規劃教師專業發展、進修成長活動===
 
:*[[各領域教師專業成長活動]]
 
:*[[各領域教師專業成長活動]]
 
:*[[未具專長配課教師專業成長活動]]
 
:*[[未具專長配課教師專業成長活動]]
行 221： 行 228：
 
::[[100學年度教師專業學習社群計畫]]
 
::[[100學年度教師專業學習社群計畫]]
  
−
==校長自我專業成長及課程領導==
+
==3-10校長自我專業成長及課程領導==
−
=== 落實校長參與課程研習 ===
+
=== 3-10-1落實校長參與課程研習 ===
 
:*[[擔任課程講師]]
 
:*[[擔任課程講師]]
  
 
:*[[主持課程研習]]
 
:*[[主持課程研習]]
  
−
==特色項目==
+
==3-11特色項目==
 
(以下所列項目僅供參考，可自前述評鑑細項中有特殊發展或表現者擇優列舉；或可自以下項目列舉)。
 
(以下所列項目僅供參考，可自前述評鑑細項中有特殊發展或表現者擇優列舉；或可自以下項目列舉)。
  
−
===彙編本土語教材並實施本土語自編課程卓有成效===
+
===3-11-1彙編本土語教材並實施本土語自編課程卓有成效===
  
−
===發展多元文化教材卓有成效。===
+
===3-11-2發展多元文化教材卓有成效。===
  
−
===參加科學展覽及相關競賽卓有成效。===
+
===3-11-3參加科學展覽及相關競賽卓有成效。===
 
:*[[歷屆科展得獎作品專輯]]
 
:*[[歷屆科展得獎作品專輯]]
 
:*校內科展
 
:*校內科展
行 253： 行 260：
 
:*[[科工館手擲機比賽]]
 
:*[[科工館手擲機比賽]]
  
−
===英語教師通過英檢中高級或CEF架構B2級以上者達50%以上 。===
+
===3-11-4英語教師通過英檢中高級或CEF架構B2級以上者達50%以上 。===
  
−
===參加課程類競賽獲獎。===
+
===3-11-5參加課程類競賽獲獎。===
 
:*[[資訊融入教學教案設計|資訊融入教學教案設計獲獎]]
 
:*[[資訊融入教學教案設計|資訊融入教學教案設計獲獎]]
 
:*[[各領域教師參加各類教案設計獲獎]]
 
:*[[各領域教師參加各類教案設計獲獎]]
  
−
===辦理同儕教學視導卓有成效。===
+
===3-11-6辦理同儕教學視導卓有成效。===
  
−
===發展教師專業社群卓有成效。===
+
===3-11-7發展教師專業社群卓有成效。===
 
:*[http://www.shjhs.tn.edu.tw/sh2jh/96seed/ 成立教師資訊團隊]
 
:*[http://www.shjhs.tn.edu.tw/sh2jh/96seed/ 成立教師資訊團隊]
 
::[[資訊融入教學教案設計|資訊融入教學教案設計獲獎]]
 
::[[資訊融入教學教案設計|資訊融入教學教案設計獲獎]]
行 269： 行 276：
 
:*[[各領域教師參加各類教案設計獲獎]]
 
:*[[各領域教師參加各類教案設計獲獎]]
  
−
===執行教師專業發展評鑑卓有成效。===
+
===3-11-8執行教師專業發展評鑑卓有成效。===
  
−
===推動本土語教師認證卓有成效。===
+
===3-11-9推動本土語教師認證卓有成效。===
  
−
===結合藝術家或專家藝文團體到偏遠學校協助藝文教學卓有成效。===
+
===3-11-10結合藝術家或專家藝文團體到偏遠學校協助藝文教學卓有成效。===
 
:*邀請藝術家或藝文團體到校協助藝文教學[[檔案:Art all01.jpg|right|640px]]
 
:*邀請藝術家或藝文團體到校協助藝文教學[[檔案:Art all01.jpg|right|640px]]
 
::[[2005青少年戲劇校園紮根計畫~戲胞傳染－紙風車劇團]]
 
::[[2005青少年戲劇校園紮根計畫~戲胞傳染－紙風車劇團]]
行 294： 行 301：
 
::[http://sambad.sh2jh.tnc.edu.tw/photo/photo_thumb.php?dir=e5b8abe7949fe8979de696872f32303132e998aae9a0ade69d91e58f83e8a780 100學年度辦理校外教學「新港阪頭社區」參觀活動]
 
::[http://sambad.sh2jh.tnc.edu.tw/photo/photo_thumb.php?dir=e5b8abe7949fe8979de696872f32303132e998aae9a0ade69d91e58f83e8a780 100學年度辦理校外教學「新港阪頭社區」參觀活動]
  
−
===縮短數位學習落差卓有成效。===
+
===3-11-11縮短數位學習落差卓有成效。===
 
*充實資訊設施
 
*充實資訊設施
 
*#設置[[e化教室|e化專科教室及數位教室31間]]、電腦教室3間、影音編輯室1間（規劃中預計101年四月完成）。<div styles="float:right;">[[檔案:98e-class.jpg|320px]] [[檔案:Imfclassroom.jpg|320px]]</div>
 
*#設置[[e化教室|e化專科教室及數位教室31間]]、電腦教室3間、影音編輯室1間（規劃中預計101年四月完成）。<div styles="float:right;">[[檔案:98e-class.jpg|320px]] [[檔案:Imfclassroom.jpg|320px]]</div>
行 334： 行 341：
 
|}
 
|}
  
−
=== 推動「知海、親海、愛海」相關課程活動辦理，提供學生認識海洋機會，卓有成效。 ===
+
=== 3-11-12其他1-推動「知海、親海、愛海」相關課程活動辦理，提供學生認識海洋機會，卓有成效。 ===
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/b/b4/98%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E8%87%BA%E5%8D%97%E7%B8%A3%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%99%E6%A1%88%E5%BE%97%E7%8D%8E%E5%90%8D%E5%96%AE.pdf 藝文領域教師李佳容榮獲98年度臺南縣海洋教育教案徵選佳作]  
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/b/b4/98%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E8%87%BA%E5%8D%97%E7%B8%A3%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%99%E6%A1%88%E5%BE%97%E7%8D%8E%E5%90%8D%E5%96%AE.pdf 藝文領域教師李佳容榮獲98年度臺南縣海洋教育教案徵選佳作]  
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/d/d3/%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%99%E6%A1%88%28%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E8%97%9D%E6%96%87%E9%A0%98%E5%9F%9F%29.pdf 藝文領域獲獎教案]  
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/d/d3/%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2%E6%95%99%E6%A1%88%28%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E8%97%9D%E6%96%87%E9%A0%98%E5%9F%9F%29.pdf 藝文領域獲獎教案]  
行 346： 行 353：
 
::[[100學年度校外教學活動～台江生態之旅]]
 
::[[100學年度校外教學活動～台江生態之旅]]
 
::[[100學年度校外教學活動～安平文化園區]]
 
::[[100學年度校外教學活動～安平文化園區]]
−
::[淨灘活動]
+
:*[[淨灘活動-參加荒野保護協會活動，一同到七股淨灘]]
  
−
=== 推動母語教學卓有成效。  ===
+
=== 3-11-13其他2-推動母語教學卓有成效。  ===
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/wiki/%E5%AE%9A%E6%9C%9F%E8%BE%A6%E7%90%86%E6%AF%8D%E8%AA%9E%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%AF%94%E8%B3%BD  長期推展本土語言歌曲班際競賽，結合領域教學，蔚為特色]
 
:*[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/wiki/%E5%AE%9A%E6%9C%9F%E8%BE%A6%E7%90%86%E6%AF%8D%E8%AA%9E%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E6%AF%94%E8%B3%BD  長期推展本土語言歌曲班際競賽，結合領域教學，蔚為特色]
 
:*本土語言訪視、評鑑成績
 
:*本土語言訪視、評鑑成績
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/e/e4/94%E6%AF%8D%E8%AA%9E%E6%97%A5%E7%89%B9%E5%84%AA%E7%8D%8E%E7%8B%80.jpg  94年度臺南縣推動臺灣母語日活動「特優」學校]
 
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/e/e4/94%E6%AF%8D%E8%AA%9E%E6%97%A5%E7%89%B9%E5%84%AA%E7%8D%8E%E7%8B%80.jpg  94年度臺南縣推動臺灣母語日活動「特優」學校]
−
::95學年教育部鄉土語言教學訪視評鑑績優學校
+
::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/a/a4/%E9%84%89%E5%9C%9F%E8%AA%9E%E8%A8%80%E6%95%99%E5%AD%B8%E7%B8%BE%E5%84%AA%E5%AD%B8%E6%A0%A1.pdf 95學年獲教育部鄉土語言教學訪視評鑑績優學校]
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:::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/0/09/95%E5%B9%B4%E9%84%89%E5%9C%9F%E8%AA%9E%E8%A8%80%E7%B8%BE%E5%84%AA%E5%AD%B8%E6%A0%A1.pdf  教育部鄉土語言教學訪視評鑑簡報]
 
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::[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/a/ac/96%E5%B9%B4%E6%AF%8D%E8%AA%9E%E6%97%A5%E8%A8%AA%E8%A6%96%E7%B8%BE%E5%84%AA%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%90%8D%E5%96%AE.pdf  96年度臺南縣推動臺灣母語日活動「特優」學校]
 
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於 2012年4月15日 (日) 01:17 的最新修訂

101校務評鑑
教育政策 學校經營 課程教學 領導能力 公共關係

目錄

3-1推動課程發展委員會及領域小組之運作

3-1-1落實課發會運作

3-1-2落實課程計畫

3-1-3推動多元評量

  • 多元評量辦法
  1. 國民小學及國民中學學生成績評量準則
  2. 臺南市國民中學學生成績評量辦法
  3. 薦送計畫採計多元評量
  • 多元評量成果呈現
  1. 實作評量
  2. 成果展示~動態
  3. 成果展示~靜態
  4. 英語聽力測驗
  5. 實做與多媒體作品呈現
  6. 學生互評

3-2定期召開各領域教學研究會

3-2-1落實各領域小組運作

3-3推動教師創意教學

3-3-1推動課程教學專案

  • 海洋教育課程教學計劃
藝文領域獲獎教案
獲獎繪本
98學年度校外教學～海洋生物博物館參觀活動
99學年度校外教學～大鵬灣親海體驗活動
100學年度校外教學活動～台江生態之旅

3-3-2推動教師創意教學

3-3-3推動教學成果發表

3-4推動資訊教育

3-4-1落實資訊融入教學

  • 計畫：
  1. 資訊教學
  • 研習：
  1. 台南市立新化國中資訊教育研習成果
  2. 全民學區數位學習
  • 平台支援：
  1. 新化國中moodle數位學習平台
  2. 教室預約
  • 硬體支援：
  1. e化教室
  2. TWG教學廣播系統
  • 教案設計與獲獎：
  1. 資訊融入教學教案設計獲獎
  2. 教師資訊融入成果發表
  3. 融入環境教育
  • 學生作品：
    1. 融入表演藝術，學生使用數位相機與影片剪輯軟體發揮創意編劇並呈現肢體動/靜之間<video type="ostube" id="197" desc="100學年度806表演課成果1" position="center" />
    2. 融入表演藝術Part2
    3. 科展成果，學生使用文書處理軟體（簡報、文字/圖形編輯、試算表等軟體）呈現科展報告。
    4. 資訊課程作品展示：Scratch程式設計

3-5推動資訊與科學教育

3-5-1辦理科學或天文教育之表演、參訪、營隊或競賽

  • 立體可愛的星座圖樣

  • 充滿動漫的畫風

  • 運用在地特色元素-黑面琵鷺

  • 有趣生動的畫風

  • 校內科展比賽
校內科展計畫
98學年度校內科展成績
99學年度校內科展成績
  • 校內科展增能營隊
99學年度校內科展增能計畫
99學年度寒假科展增能營隊成果
鄉土調查與地球科學科展結合課程

3-5-2科學教室規劃與落實自然課程實驗教學

  • 科學教室規劃
實驗室管理辦法
實驗課程上網預約制度
實驗課程進度
實驗室規劃
  • 落實自然課程實驗教學
肥皂製作
藥柱水火箭
水火箭
醋的釀造
乾餾實驗
顯微鏡觀察
科學藍白大對抗

3-6落實母語教學

3-6-1推動教師參加閩客語初、進階研習

教師研習公告教師研習公告教師研習公告教師研習公告
  • 97、98、99、100學年度定期於母語日實施母語廣播
97、98學年度母語晨間廣播取材自「教育廣播電台-台灣閩南語我嘛會、閩南語新聞」
教材文件檔教材音訊檔
99學年度母語晨間廣播取材自「山頂一隻猴」本土語言教材CD
教材文件檔教材音訊檔
100學年度母語晨間廣播取材自「國語文競賽閩南語朗讀文稿」，其中一次廣播由本校榮獲臺南市國語文競賽閩南語朗讀組南一區預賽第一名及第二名選手朗讀
教材文件檔教材音訊檔
獲獎繪本

  • 各種語言的「請」

  • 各種語言的「對不起」

  • 各種語言的「你好」

  • 各種語言的「你好」

  • 各種語言的「早安」

  • 色彩繽紛的「稱讚」

本校吳宜芳同學獲魔法語花一頁書製作比賽佳作

3-7推動閱讀教育

3-7-1提升閱讀素養

閱讀闖關活動成果
閱讀情境佈置--班級學習角
  • 閱讀質的提升
教師閱讀研習
閱讀指導課程
班級書箱推行

3-7-2辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽

  • 98年推動閱讀活動成果
推動閱讀績優學校評選特優〈紙本〉
教師讀書會成果
學生假日讀書會成果
師生參訪新化楊逵文學館
全校曬書活動
  • 99年推動閱讀活動成果
推動閱讀績優學校評選甲等〈紙本〉
暑期閱讀營隊-地景文學的閱讀與創作成果
特色閱讀-圖文之美-家鄉地景明信片成果
學生假日讀書會成果
讀報教育-人間福報成果
  • 100年推動閱讀活動成果
100晨光讀書會成果
100年辦理「讀故鄉情，讀你」閱讀成果

3-8推動英語教育

3-8-1英語專長教師授課比率。【國小】

3-8-2辦理學生英語表演、參訪、營隊或相關競賽

  • 定期辦理七、八年級英語單字會考
94-98學年度固定於2個學期之期中及期末辦理七、八年級英語單字會考
99學年度於2個學期之期末辦理七、八年級英語單字會考
100學年度於第1學期期末辦理八年級之英語單字會考、於第2學期期末辦理七年級之英語單字會考
  • 新化國民中學英語朗讀競賽
98學年度英語朗讀比賽賽實施計畫
98學年度英語朗讀比賽活動照片
99學年度英語朗讀比賽實施計畫
99學年度英語朗讀比賽活動照片
100學年度英語文競賽實施計畫
七年級英語朗讀讀稿
八年級英語朗讀讀稿
  • 100學年度辦理八年級小團體英語歌唱比賽
比賽辦法
活動照片
  • 積極參與臺南市英語文競賽
參加99年度縣長盃語文競賽英語朗讀比賽
參賽選手康容榕榮獲A2組說故事比賽甲等獎比賽實況
參加讀者劇比賽--The Three Idiots
參加團唱比賽--Way Back into Love音樂檔

3-9教師之專業成長

3-9-1系統規劃教師專業發展、進修成長活動

98年度科學研究成果-從趣味科學到科展
99年科學研究團隊成果-太陽能鍋與機關王
99年精進教學科學研究成果-液態氮與手擲機
100年精進教學教師科展增能成果
99學年度教師專業學習社群計畫（本國語文領域）
100學年度教師專業學習社群計畫

3-10校長自我專業成長及課程領導

3-10-1落實校長參與課程研習

3-11特色項目

(以下所列項目僅供參考，可自前述評鑑細項中有特殊發展或表現者擇優列舉；或可自以下項目列舉)。

3-11-1彙編本土語教材並實施本土語自編課程卓有成效

3-11-2發展多元文化教材卓有成效。

3-11-3參加科學展覽及相關競賽卓有成效。

校內科展計畫
校內科展增能計畫
98學年度校內科展成績
99學年度校內科展成績
  • 台南縣/市科展
參加98年度台南縣科展團體第二名
參加99年度台南縣科展團體第三名
參加100年度台南市科展
  • 全國科展
參加2009年全國科展數學科榮獲最佳創意獎榮譽
參加2010年全國科展地球科學科榮獲佳作榮譽
  • 科工館機關王比賽
2011Green Mech機關王城市盃邀請賽初賽
2011Green Mech機關王城市盃邀請賽決賽

3-11-4英語教師通過英檢中高級或CEF架構B2級以上者達50%以上 。

3-11-5參加課程類競賽獲獎。

3-11-6辦理同儕教學視導卓有成效。

3-11-7發展教師專業社群卓有成效。

資訊融入教學教案設計獲獎

3-11-8執行教師專業發展評鑑卓有成效。

3-11-9推動本土語教師認證卓有成效。

3-11-10結合藝術家或專家藝文團體到偏遠學校協助藝文教學卓有成效。

  • 邀請藝術家或藝文團體到校協助藝文教學
    Art all01.jpg
2005青少年戲劇校園紮根計畫~戲胞傳染－紙風車劇團
2007高雄城市芭蕾舞~大家一起來跳舞
2008表演工作坊～剎那中，玩起來
2008蕭靜文舞蹈團
99學年度朱其雄木偶劇團到校演出
99學年度阿樂不插電校園音樂講座（愛有你才存在）
99學年度鄭秉泓先生電影講座～『從冏男孩看一部電影的文法』
100學年度生命中的彩虹印記～魏德聖電影欣賞講座
100學年度曼陀林、烏克麗麗音樂講座
100學年度阿樂不插電校園音樂講座（時光機）
  • 辦理師生美感教育相關研習或校外教學活動
97學年度辦理「音樂與人生～認識古典音樂」教師研習
98學年度雲門舞集「聽河」欣賞活動(檢附學習單)
98學年度辦理學生參訪「十鼓擊樂表演＆奇美博物館」活動
99學年度辦理校外教學「故宮博物院」、「朱銘美術館」參訪
100學年度教師走訪社區老建物美學研習
100學年度辦理校外教學「新港阪頭社區」參觀活動

3-11-11縮短數位學習落差卓有成效。

學年度 資訊檢測通過率
93 96%
94 84%
95 95%
96 86%
97 87%
98 85%

3-11-12其他1-推動「知海、親海、愛海」相關課程活動辦理，提供學生認識海洋機會，卓有成效。

藝文領域獲獎教案
獲獎繪本
98學年度校外教學～海洋生物博物館參觀活動
99學年度校外教學～大鵬灣親海體驗活動
100學年度校外教學活動～台江生態之旅
100學年度校外教學活動～安平文化園區

3-11-13其他2-推動母語教學卓有成效。

94年度臺南縣推動臺灣母語日活動「特優」學校
95學年獲教育部鄉土語言教學訪視評鑑績優學校
教育部鄉土語言教學訪視評鑑簡報
96年度臺南縣推動臺灣母語日活動「特優」學校
97學年度客家語文化列車到校巡迴表演
活動照片
98學年度台南縣本土語言教育訪視優等
  • 台南縣、市語文競賽母語類成績記錄
96年度台南縣語文競賽成績優異榮獲溪南區團體第1名
97年度台南縣語文競賽成績優異
97年度縣長盃語文競賽國中1、2年級組成績優異
98年度台南縣語文競賽成績優異
98年度縣長盃語文競賽閩南語朗讀成績
99年度台南縣語文競賽成績優異
100年度臺南市語文競賽成績優異，榮獲南一區預賽團體組第1名及南區決賽團體組第3名
  • 96年母語繪本製作比賽特優及優等
學生翁詩倩-「古錐的動物」榮獲特優

  • 封面

  • 封面特寫

  • 第一頁

  • 第一頁

  • 第二頁

  • 第二頁

  • 第三頁

  • 第三頁

  • 第四頁

  • 第四頁

  • 第五頁

  • 第五頁

  • 第六頁

  • 第六頁

  • 封底

    • 學生楊子嫺-「臺灣俚語報你知」榮獲優等

    • 封面

    • 封面特寫

    • 第一頁

    • 第二頁

    • 第三頁

    • 第四頁

    • 第五頁

    • 第六頁

    • 第七頁

    • 第八頁

    • 第九頁

    • 封底


      • 97、98、99、100學年度定期於母語日實施母語廣播
      97、98學年度母語晨間廣播取材自「教育廣播電台-台灣閩南語我嘛會、閩南語新聞」
      教材文件檔教材音訊檔
      99學年度母語晨間廣播取材自「山頂一隻猴」本土語言教材CD
      教材文件檔教材音訊檔
      100學年度母語晨間廣播取材自「國語文競賽閩南語朗讀文稿」，其中一次廣播由本校榮獲臺南市國語文競賽閩南語朗讀組南一區預賽第一名及第二名選手朗讀
      教材文件檔教材音訊檔
      取自 "http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/index.php?title=101校務評鑑-課程教學&oldid=15661"