"101校務評鑑-課程教學" 修訂間的差異
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===辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽=== | ===辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽=== |
於 2012年3月22日 (四) 19:45 的修訂
教育政策 | 學校經營 | 課程教學 | 領導能力 | 公共關係 |
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目錄
推動課程發展委員會及領域小組之運作
落實課發會運作
-
- 每學年度依規定實施,召開定期會議
- 99學年度起設置網頁協作平台,提供課發會相關資訊給全校師生及家長
落實課程計畫
推動多元評量
定期召開各領域教學研究會
落實各領域小組運作
推動教師創意教學
推動課程教學專案
- 海洋教育課程教學計劃
推動教師創意教學
推動教學成果發表
- 校慶綜合活動暨藝能領域成果發表會
- 定期辦理管樂團年度成果發表會(除wiki資料,另檢附每年成果DVD)
推動資訊教育
落實資訊融入教學
- 計畫:
- 研習:
- 平台支援:
- 硬體支援:
- 鼓勵教案競賽:
推動資訊與科學教育
辦理科學或天文教育之表演、參訪、營隊或競賽
科學教室規劃與落實自然課程實驗教學
落實母語教學
-
- 語花台相關活動宣導
- 一頁書製作繳交
推動教師參加閩客語初、進階研習
- 教師通過閩南語初、進階研習名單
- 公告相關研習、請教師踴躍參加
推動閱讀教育
提升閱讀素養
- 閱讀闖關活動計畫
- 閱讀量的提升
- 閱讀質的提升
- 發展特色學校計畫~以生命關懷及思考教育為中心的閱讀計畫
辦理閱讀表演、參訪、營隊或相關競賽
推動英語教育
英語專長教師授課比率。【國小】
辦理學生英語表演、參訪、營隊或相關競賽
- 定期辦理七、八年級英語單字會考
- 94-98學年度固定於2個學期之期中及期末辦理七、八年級英語單字會考
- 99學年度於2個學期之期末辦理七、八年級英語單字會考
- 100學年度於第1學期期末辦理八年級之英語單字會考、於第2學期期末辦理七年級之英語單字會考
- 新化國民中學英語朗讀競賽
- 積極參與臺南市英語文競賽
教師之專業成長
系統規劃教師專業發展、進修成長活動
校長自我專業成長及課程領導
落實校長參與課程研習
- 生命教育暨關懷青少年表演藝術研習
- 環境教育暨地震防災教育研習
特色項目
(以下所列項目僅供參考,可自前述評鑑細項中有特殊發展或表現者擇優列舉;或可自以下項目列舉)。
彙編本土語教材並實施本土語自編課程卓有成效
發展多元文化教材卓有成效。
參加科學展覽及相關競賽卓有成效。
英語教師通過英檢中高級或CEF架構B2級以上者達50%以上 。
參加課程類競賽獲獎。
辦理同儕教學視導卓有成效。
發展教師專業社群卓有成效。
執行教師專業發展評鑑卓有成效。
推動本土語教師認證卓有成效。
結合藝術家或專家藝文團體到偏遠學校協助藝文教學卓有成效。
- 邀請藝術家或藝文團體到校協助藝文教學
- 2005青少年戲劇校園紮根計畫~戲胞傳染-紙風車劇團
- 2007高雄城市芭蕾舞~大家一起來跳舞
- 2008表演工作坊~剎那中,玩起來
- 2008蕭靜文舞蹈團
- 99學年度朱其雄木偶劇團到校演出
- 99學年度阿樂不插電校園音樂講座(愛有你才存在)
- 99學年度鄭秉泓先生「冏男孩」電影欣賞評論講座
- 100學年度生命中的彩虹印記~魏德聖電影欣賞講座
- 100學年度曼陀林、烏克麗麗音樂講座
- 100學年度阿樂不插電校園音樂講座(時光機)
- 辦理師生美感教育相關研習或校外教學活動
- 97學年度辦理「音樂與人生~認識古典音樂」教師研習
- 98學年度雲門舞集「聽河」欣賞活動
- 98學年度辦理學生參訪「奇美博物館」活動
- 99學年度辦理校外教學「故宮博物院」、「朱銘美術館」參訪
- 100學年度教師走訪社區老建物美學研習
- 100學年度辦理校外教學「新港阪頭社區」參觀活動
縮短數位學習落差卓有成效。
- 硬體設置
- 全民學區數位學習
- 推廣自由軟體:
- 自由軟體如同大眾的自來水,縮短貧富之間數位學習落差,自由軟體為一個關鍵。
- 成果資料:2011暑假自由軟體研習
- 課程資料:2011暑假自由軟體研習、2010寒假自由軟體研習。
- 資訊課程中全面實施自由軟體教學。
學年度 資訊檢測通過率 93 96% 94 84% 95 95% 96 86% 97 87% 98 85%
發展特色學校計畫~閱讀教育
- 持續性的全面閱讀推動
- 充實改善圖書館設施計畫
- 以生命關懷及思考教育為中心的閱讀計畫