"101校務評鑑-教育政策" 修訂間的差異
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::敏感度訓練：[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/3/38/%E5%81%A5%E5%BA%B7%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%80%A7%E4%BA%A4%E5%BE%80.pdf 教材檔案]、[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/9/9b/%E5%8F%B0%E5%8D%97%E5%B8%82%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%95%8F%E6%84%9F%E5%BA%A6%E8%A8%93%E7%B7%B4%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%96%AE.pdf 學習單]、[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/8/87/%E6%95%99%E7%9B%B8%E7%89%87-%E5%81%A5%E5%BA%B7%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%80%A7%E4%BA%A4%E5%BE%80.pdf 實施成果] | ::敏感度訓練：[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/3/38/%E5%81%A5%E5%BA%B7%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%80%A7%E4%BA%A4%E5%BE%80.pdf 教材檔案]、[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/9/9b/%E5%8F%B0%E5%8D%97%E5%B8%82%E6%96%B0%E5%8C%96%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E6%95%8F%E6%84%9F%E5%BA%A6%E8%A8%93%E7%B7%B4%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%96%AE.pdf 學習單]、[http://wiki.shjhs.tn.edu.tw/images/8/87/%E6%95%99%E7%9B%B8%E7%89%87-%E5%81%A5%E5%BA%B7%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%80%A7%E4%BA%A4%E5%BE%80.pdf 實施成果] | ||
| − | :* | + | :*危險區域標示、求救鈴等設施 |
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:*創意化妝進場表演宣導照片彙編 | :*創意化妝進場表演宣導照片彙編 | ||
於 2012年4月15日 (日) 00:56 的修訂
| 教育政策 | 學校經營 | 課程教學 | 領導能力 | 公共關係 |
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目錄
- 1 1-1落實常態編班
- 2 1-2落實教學正常化
- 3 1-3推動本土教育
- 4 1-4推動健康促進學校
- 5 1-5推動防災及安全教育
- 6 1-6規劃及推動藝文、體育團隊
- 7 1-7營造友善校園環境
- 8 1-8推動特殊教育
- 9 1-9推動低碳校園
- 10 1-10特色項目
- 10.1 1-10-1辦理低碳校園(含能源教育、永續校園)卓有成效。
- 10.2 1-10-2配合推動幼托整合政策改制卓有成效。
- 10.3 1-10-3對三級運動培訓之推動卓有成效。
- 10.4 1-10-4妥善運用專業輔導人力及社會資源卓有成效。
- 10.5 1-10-5落實推動書包減重計劃辦(國小)
- 10.6 1-10-6辦理服務學習卓有成效
- 10.7 1-10-7辦理國際交流卓有成效。
- 10.8 1-10-8辦理海洋教育卓有成效。
- 10.9 1-10-9辦理特殊教育卓有成效。
- 10.10 1-10-10推動本土教育卓有成效
- 10.11 1-10-11其他2-辦理春暉專案卓有成效。
- 10.12 1-10-12其他1-辦理交通安全教育卓有成效
- 10.13 1-10-13其他3-辦理品德教育卓有成效
1-1落實常態編班
1-1-1落實常態編班政策
1-2落實教學正常化
1-2-1依照正式課表授課，落實教學正常化
- 各科正常教學活動狀況
- 書面宣導教師勿私下調課
- 教師公、病假代課排以同類科教師代課
1-3推動本土教育
1-3-1推動語花臺成果
各種語言的「請」
各種語言的「對不起」
各種語言的「你好」
各種語言的「你好」
各種語言的「早安」
色彩繽紛的「稱讚」
1-4推動健康促進學校
1-4-1健康促進網頁與聯結
- 台南市立新化國中健康促進學校網頁--內含健促各項議題與成果,特色成果
99學年度健康促進特優--公文為證
參加董式基金會拒煙海報比賽勇奪全台國中組第二名--公文為證
健康促進活動成果照片
- 1.配合衛生單位宣導健康教育與進行學生與老師的各項健康檢查。
- 2.疾病防治宣導：定期宣導登革熱、流感、紅眼症與腸病毒等等疾病預防常識與措施，並宣導洗手禮節。
- 3.辦理衛生與健康講座：積極辦理健康促進六大議題(口腔衛生、視力保健、安全急救教育、菸害拒檳、傳染病防治、以及健康體位等)相關宣導及活動，並辦理各項健康講座，促進教職同仁身心健康。
- 4.推廣校園正確用藥觀念，辦理相關活動，為台南市正確用藥與防制藥物濫用的議題種子學校之一。
配合醫師做健康檢查
拒煙拒檳海報
急救包扎教學
社區牙醫健檢
安全教育--交通安全
地震防災四格漫畫
健檢抽血檢查
急救術--三角巾教學
地震逃生四格漫畫
教師CPR急救教學
健康促進演講
安全教育--自行車結構
cpr教學
教師健康檢查
班會主題--潔牙宣導
急救包扎教學
配合牙醫健檢活動
口腔衛生與視力保健眼講
七年級學生健康檢查
急救教學--三角巾
安全教育--地震防災演習
安全教育--認識交安符號
急救教育--固定術
正確用藥班級宣導
急救教育--包扎法
健促結合猜燈謎活動
防災演練
藝文作品得獎同學合影
正確用藥與防治藥物濫用--更生人到校宣導
參與董氏基金會拒煙海報比賽國中組全國第二名
健康促進活動--減重班
健康促進活動--全校潔牙
1-5推動防災及安全教育
1-5-1落實防災教育演練
1-5-2落實安全教育宣導
- 防災教育宣導
- 防火教育宣導
- 實驗室安全教育宣導
1-6規劃及推動藝文、體育團隊
1-6-1一校一藝團；一校一團隊
1-6-2 一人一樂器；一人一運動
1-7營造友善校園環境
1-7-1依規定於限期內完成校安通報或無個案
1-7-2執行春暉專案(藥物濫用防制、反菸、拒檳榔)
- 春暉專案組織及辦法
- 藥物濫用防制
- 反菸、拒檳榔
- 春暉專案執行成效
- 蕭靜文舞蹈團
- 校慶化妝遊行進場
- 正確用藥與防制藥物濫用教師進修研習-更生人到校分享
- 春暉專案輔導學生自我省思資料
- 春暉專案教師自編教材
- 台北大學辦理一週的法律育樂營
1-7-3推動預防中輟生(含高關懷學生、中輟復學、轉介班)相關工作
- 中輟生預防及高關懷學生輔導處遇及復學處理計畫、流程、及評估指標
- 預防中輟及高關懷學生會議
- 高關懷學生個案會議記錄
- 98-100高關懷學生名冊
- 98-100中輟生統計圖表
- 輔導教師
- 運用社區資源，預防中輟生
- 新化國中協助追蹤與輔導中輟學生社區輔導資源
- 本校榮獲98年友善校園訪視評鑑特優
- 林明正校長榮獲97年教育部個案輔導類國中組優等獎狀
- 本校榮獲教育部96年學務與輔導績優學校獎狀
- 本校榮獲98年台南縣中輟輔導業務評鑑甲等
- 運用社區資源--與警政新化區公所互相配合，預防中輟生
- 與警政新化區公所互相配合，預防中輟生
- 社區生活營
- 社區生活營陽光青少年申請計畫
- 99年社區生活營陽光青少年成果
- 100年社區生活營陽光青少年成果
- 社區生活營陽光青少年成果總表
- 申請社區生活營個別諮商計畫
- 辦理社區生活營個別諮商輔導成果
- 社區生活營個別諮商輔導活動成果總表
- 輔導知能及兒少保護宣導研習
- 預防中輟帶領學生參觀並服務
1-7-4 落實生命教育相關工作
- 辦理生命教育活動計劃
- 教師專業成長與進修
- 校園3Q達人活動
- 兒少保護宣導
- 親職教育宣導
- 特色活動
- 莫拉克風災生命教育育樂營計畫
- 感恩與愛的留言夾實作活動
- 生命主題週計畫
- 生命教育-小說閱讀計畫
- 生命教育暨推廣閱讀活動實施辦法
- 生命教育融入鄉土歌謠比賽
- 校慶-化妝進場 檔案展 餅乾義賣
- 健康議題融入生命教育徵文暨海設計比賽
- 輔導公佈欄—生命教育訊息
- 憂鬱自傷防治宣導
- 友善校園宣導-殘障體驗活動
- 友善校園宣導-特教影片欣賞活動
- 友善校園宣導-愛心發票捐贈活動
- 社區資源的運用
1-7-5落實性平教育(含性侵、性騷)相關工作
- 舉辦全市性性別平等研習及成果
- 關於性別平等相關事件處理資料及流程
- 新化國民中學校園性侵害或性騷擾事件調查申請書
- 新化國中校園性侵害或性騷擾事件撤回申請書
- 新化國民中學校園性騷擾及性侵犯處理原則
- 台南市立新化國中校園性侵害或性騷擾事件處理流程圖
- 校園性侵害或性騷擾防治準則
- 危機處理流程
- 性侵危機處理流程
- 自我傷害各組工作內容及處理流程
- 通報兒童及少年保護與家庭暴力及性侵害事件注意事項及處理流程
- 本校性別平等教育工作實施計畫
- 性別平等短劇
- 性別平等讀書會
- 校園紅黃綠性侵害、性騷擾防制計畫
- 推動特殊生性別平等教育
- 性別平等教育專題講座
- 全校性別平等廣播劇本稿
- 利用班親會對家長宣導性平的概念
- 性別平等教案
- 危險區域標示、求救鈴等設施
- 創意化妝進場表演宣導照片彙編
- 執行績效
1-7-6實施品德教育相關工作
- 品德教育計畫
- 台北大學合辦一週的法律生活營
- 100學年度生命中的彩虹印記～魏德聖電影欣賞講座
- 蕭靜文舞蹈宣導團
- 辦理教師節敬師活動
- 母親卡設計比賽
- 結合司法小志工的資源，推廣法治教育
- 微笑禮貌天使活動
- 愛心發票捐贈活動
- 申辦99學年度教育部試辦服務學習學校
- 申辦100學年度教育部試辦服務學習學校
- 推動品德教育成果
- 教育部頒發推動品德教育績優學校
- 參加台南市99學年品德教育評鑑獲優等
- 推動特殊生服務學習活動
- 推動服務特教(班)學生活動
1-7-7訂定校內學生輔導管教辦法
1-7-8無校園霸凌事件或霸凌事件比率逐年降低
1-7-9執行青春專案
1-7-10辦理技藝教育
- 遴薦與輔導
- 技藝教育成果展
- 辦理技藝專班
- 榮獲教育部100學年度國中技藝專班輔導訪視優等學校(第一級)
- 技藝專班課程調整規劃表
- 技藝教育宣導
- 技藝競賽
- 特殊教育自辦班-技藝教育學程實施計畫
- 特教教育自辦班-技藝教育學程遴薦與進路輔導實施計畫
- 推動融合教育-邀請一般生與特殊生共同參與技藝教育學程
- 推動融合教育-邀請長者到校參與技藝教育學程
- 特殊教育自辦班-技藝教育學程成果展
1-8推動特殊教育
1-8-1落實推動特殊教育學生服務(含融合教育)
- 推動服務特教(班)學生活動
- 提供特教資訊
- 召開個別化教育計畫（IEP）會議，邀請家長擬定或參與
- 建立生活輔導紀錄簿
- 提供各項福利補助
- 邀請特殊生家長擔任家長會委員，協助校內推動特殊教育工作
1-9推動低碳校園
1-9-1能系統化建置學校知識管理平臺，能有效支持校務行政與教學，並即時充實更新網站內容
- 相關網址：
- wiki知識管理平台，能夠即時分享共筆。
- moodle數位學習平台，能夠使用線上測驗、問卷、開設討論區、工作坊分享同學作品與互評。
- 數位資源中心，放置蒐集校內版權軟體以及好用的自由軟體。
- 數位資源中心之圖庫，按照學年度放置活動照片影片，可以幻燈片播放圖片，並提供關鍵字搜尋功能。
- 網路資料櫃，使用email帳號登入，方便置放常態性資料。
- 化中影音，顧名思義，收藏校內影視的地方。
- 近期變動
- 最新頁面
1-9-2推動四省成效(省水、省電、省紙、省油)
- 擬定四省計劃
- 水電紙張執行績效
- 新化國中97~100年度用水統計表
- 98--100年度紙張費用
- 新化國中97~100年度用電統計表
- 新化國中99年度執行成效考核結果及處理建議-績優
- 97年年度執行成效考核結果及處理建議－績優
- 新化國中年度用水用電統計97-98說明
- 設施
- 宣導措施
1-9-3執行永續校園
- 擬定計劃
- 永續執行--生活永續
- 使用環保餐具
- 全校師生自備環保餐具
- 減碳飲食宣導
- 每週一疏食
- 每週一日減碳蔬食餐
- 資源回收
- 經常性的進行二手製服與教科書本的回收再利用
- 綠色採購
- 新化國中100綠色採購產品統計
1-10特色項目
以下所列項目僅供參考，可自前述評鑑細項中有特殊發展或表現者擇優列舉；或可自以下項目列舉
1-10-1辦理低碳校園(含能源教育、永續校園)卓有成效。
- 實施計劃與行政措施
- 融入領域教學實施情形
- 辦理學生各項活動
- 辦理教師專業成長
- 環境設施建置
- 成果檢討
- 水電用量執行績效
- 新化國中99年度執行成效考核結果及處理建議-績優
- 97年年度執行成效考核結果及處理建議－績優
- 新化國中97~100年度用水統計表
- 新化國中97~100年度用電統計表
- 新化國中年度用水用電統計97-98說明
- 新化國中環境教育暨永續校園訪視成績特優簡報
- 省紙執行績效:研發線上預約、調查、維修通報系統，減少紙張用量
- 98--100年度紙張費用
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1-10-2配合推動幼托整合政策改制卓有成效。
1-10-3對三級運動培訓之推動卓有成效。
1-10-4妥善運用專業輔導人力及社會資源卓有成效。
- 得勝者課程相關資料
- 98年度得勝者開課資料.doc
- 99年度得勝者開課資料.doc
- 99下年度得勝者開課資料.doc
- 100上新化國中得勝者課程表
- 100下新化國中得勝者課程表
- 得勝者成果照片.doc
- 得勝者性別平等教育
- 運用專業輔導老師人力
- 申請社區生活營個別諮商心理師
- 辦理社區生活營個別諮商輔導成果
- 辦理社區生活營有功人員名單
- 社區生活營個別諮商輔導活動課程表
- 地檢署社區生活營個別諮商輔導人力簡介
- 學生謝謝心理師的話
- 社區生活營個別諮商輔導成果總表
- 社區生活營個別諮商輔導活動成果總表
- 申請社區生活營個別諮商計畫
- 小團體輔導
- 邀請心理師對社區生活營學生家長做親職教育演講
- 少年隊輔導人員輔導學生照片
- 身心障礙學生之輔導
- 100召開個案研討會-邀請精神科醫師/社會局/衛生局/警察局人員到校協助
- 100邀請精神科醫師到校演講-ADHD/自閉症/精神分裂症/憂鬱症/躁鬱症學生之辨識與輔導
- 99邀請臺南大學教授到校演講-情緒行為障礙學生的認識與輔導研習
- 99-100學年度達零中輟生績效表
1-10-5落實推動書包減重計劃辦(國小)
1-10-6辦理服務學習卓有成效
- 申辦100學年度教育部試辦服務學習學校
- 推動特殊生服務學習活動
- 推動服務特教(班)學生活動
1-10-7辦理國際交流卓有成效。
1-10-8辦理海洋教育卓有成效。
1-10-9辦理特殊教育卓有成效。
- 校外融合活動-結合社區資源，推動特殊生服務學習活動
- 校內融合活動-結合藝術與人文領域，積極參與校慶運動會-化妝進場活動
- 校內融合活動-結合語文領域，鼓勵學生參與校內藝文活動
- 校內融合活動-結合綜合領域，舉辦特教影片欣賞活動
- 校內融合活動-結合技藝教育學程，推動愛心小天使活動
- 校內融合活動-結合技藝教育學程，舉辦點心義賣活動
- 推動各項融合活動，100年度榮獲推動融合教育特色與成效成果績優學校
- 最近一次特殊教育評鑑榮獲績優學校
- 歷年來特殊教育宣導活動皆為績優學校
- 落實個案輔導
- 結合校外資源，增進個案輔導知能
- 結合社區資源，進行課程及親職教育活動
- 指導學生參與才藝比賽，屢獲佳績
1-10-10推動本土教育卓有成效
1-10-11其他2-辦理春暉專案卓有成效。
1-10-12其他1-辦理交通安全教育卓有成效
1-10-13其他3-辦理品德教育卓有成效
-
- 融入領域教學活動
- 推動服務特教(班)學生活動
- 推動特殊生服務學習活動
