101校務評鑑-學校經營
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目錄
依法召開各項會議
校務會議、教評會、考績會、行政會議均能依規定召開，並能公告紀錄追蹤決議執行情形。
校務會議記錄
教師評議委員會議記錄
教師成績考績會議記錄
上述會議決策過程民主化、透明化、合法化。
行政有效支援教師教學需求
學校能主動蒐集教師對校務經營的反應，並能提出適切的因應措施及改善成效。
建立教師考核輔導機制
訂有合理之校內教職員工之考核獎懲制度，並依規定辦理。
訂有新手教師、教學不力或疑似不適任教職員輔導流程，並能落實執行、追蹤輔導，有具體成效。
經費之編列與執行
妥適編擬年度預算，依內部審核處理準則及有關規定辦理，撙節支出完成各項計畫。
年度預算之編擬
依法執行預算、撙節支出完成各項計畫
依內部審核處理準則及有關規定辦理
會計帳簿、報告、憑證之編製與保管，依會計法規定編製並妥善保管。
學校設施及環境衛生之營造與管理
落實財物登記制度及管理維護並設專人管理。
校園食品衛生及飲用水符合相關規定。
能有效活化與運用校園空間與設施(如英語情境布置、營造閱讀情境、校園安全營造等)。
協助新移民子女及弱勢學生照顧
配合教育政策，每學年提送申請至少3項弱勢照顧類專案
(如攜手、教育優先區、課後照顧、學生午餐費之補助、學生代收代辦費之補助、緊急紓困助學金社區生活營、夜光天使、新移民子女等)。
積極執行教育儲蓄戶，並有具體成果。
整合運用上級補助經費、社區及民間資源並提供相關資料。
推動低碳校園
能系統化建置學校知識管理平臺，能有效支持校務行政與教學，並即時充實更新網站內容。
推動四省成效(省水、省電、省紙、省油)。
特色項目
2-8-n(以下所列項目僅供參考，可自前述評鑑細項中績優者列舉；亦可自行列舉項目)。
