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"100校務評鑑-教育政策" 的修訂歷史
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2012年2月25日 (六) 09:58
J52692
(
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. .
(38,460 個位元組)
(+215)
. .
(
→
推動永續校園、綠色學校
)
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:21
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,245 個位元組)
(-33)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:20
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,278 個位元組)
(-867)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:18
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,145 個位元組)
(-374)
(
目前
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:17
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,519 個位元組)
(+156)
(
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|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:16
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,363 個位元組)
(+84)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:14
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,279 個位元組)
(+143)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 17:10
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,136 個位元組)
(+180)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:58
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,956 個位元組)
(+219)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:50
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,737 個位元組)
(+41)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:49
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,696 個位元組)
(+29)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:48
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,667 個位元組)
(-20)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:48
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,687 個位元組)
(+11)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:47
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,676 個位元組)
(-269)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:45
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,945 個位元組)
(+71)
(
目前
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:38
J52692
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,874 個位元組)
(+224)
. .
(
→
推動永續校園、綠色學校
)
(
目前
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 16:25
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,650 個位元組)
(-59)
. .
(
→
人權法治
)
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:54
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,709 個位元組)
(-382)
. .
(
→
推動學務(包含人權、法治、品德、公民教育、正向管教等)相關工作
)
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:51
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(39,091 個位元組)
(+475)
. .
(
→
人權法治
)
(
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前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:50
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,616 個位元組)
(-299)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:47
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,915 個位元組)
(+297)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:44
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,618 個位元組)
(-120)
. .
(
→
推動學務(包含人權、法治、品德、公民教育、正向管教等)相關工作
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:44
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,738 個位元組)
(-50)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:38
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,788 個位元組)
(+172)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:36
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,616 個位元組)
(-164)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:34
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,780 個位元組)
(+163)
. .
(
→
人權法治
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:29
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,617 個位元組)
(+6)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月24日 (五) 13:28
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,611 個位元組)
(+155)
. .
(
→
公民教育
)
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前筆
)
2012年2月22日 (三) 09:51
Willieyen
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,456 個位元組)
(-200)
(
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前筆
)
2012年2月22日 (三) 09:51
Willieyen
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,656 個位元組)
(+199)
. .
(
→
推動節能減碳、資源回收
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月22日 (三) 09:48
Willieyen
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,457 個位元組)
(-61)
. .
(
→
推動節能減碳、資源回收
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月22日 (三) 09:47
Willieyen
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,518 個位元組)
(+60)
. .
(
→
推動節能減碳、資源回收
)
(
目前
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前筆
)
2012年2月21日 (二) 15:53
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,458 個位元組)
(+86)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月21日 (二) 15:23
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,372 個位元組)
(+132)
(
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前筆
)
2012年2月20日 (一) 12:03
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,240 個位元組)
(-11)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月20日 (一) 12:03
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,251 個位元組)
(-97)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 17:22
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,348 個位元組)
(+173)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 17:00
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,175 個位元組)
(+137)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 16:52
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(38,038 個位元組)
(+212)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 16:39
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,826 個位元組)
(+9)
. .
(
→
友善校園週相關活動
)
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前筆
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2012年2月17日 (五) 16:39
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,817 個位元組)
(+123)
. .
(
→
友善校園週相關活動
)
(
目前
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前筆
)
2012年2月17日 (五) 16:36
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,694 個位元組)
(-4)
. .
(
→
友善校園週相關活動
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 16:35
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,698 個位元組)
(+119)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月17日 (五) 16:21
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,579 個位元組)
(-54)
. .
(
→
100年蕭靜文舞蹈團-第九屆失色紅草莓
)
(
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|
前筆
)
2012年2月16日 (四) 16:56
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,633 個位元組)
(-150)
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目前
|
前筆
)
2012年2月16日 (四) 16:55
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,783 個位元組)
(-34)
. .
(
→
公民教育
)
(
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|
前筆
)
2012年2月16日 (四) 10:03
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,817 個位元組)
(+156)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月16日 (四) 10:00
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,661 個位元組)
(+155)
. .
(
→
公民教育
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月15日 (三) 17:46
Sswwa
(
對話
|
貢獻
)
. .
(37,506 個位元組)
(+596)
. .
(
→
公民教育
)
(
目前
|
前筆
)
2012年2月15日 (三) 17:36
S21797
(
對話
|
貢獻
)
. .
(36,910 個位元組)
(+211)
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