100校務評鑑-學校經營
出自 新化國中wiki平台
於 2011年10月12日 (三) 10:43 由
Dc2108
(
對話
|
貢獻
)
所做的修訂
(
→
妥適編擬年度預算
)
(
差異
)
←上個修訂
|
最新修訂
(
差異
) |
下個修訂→
(
差異
)
前往:
導覽
,
搜尋
100校務評鑑
教育政策
學校經營
課程教學
領導能力
人際關係
98校務評鑑
目錄
1
依法召開各項會議
1.1
如行政會議、校務會議、教評會等。
1.2
附各會議紀錄或照片,陳請校長批示,結果公告且檢附決議執行情形
2
行政有效支援教師教學需求
2.1
審核需求
2.1.1
教學設備簽呈
2.1.2
專科教室簽呈
2.2
經費來源及運用
2.2.1
積極爭取上級補助經費,並確實執行,妥善運用
2.3
執行情形及追蹤檢討
2.3.1
專科教室使用記錄
2.3.2
教學設備成果照片
2.4
教師回饋表
3
建立教師考核輔導機制
3.1
依規定辦理考核獎懲
3.2
設有申訴管道,並能合理解決
3.3
適時宣導政府相關法令,並建立制度查察端正政風執行情形,留有紀錄
3.4
教師專業發展評鑑之規劃與執行
3.4.1
鼓勵教師參加教師專業發展評鑑研習活動
3.4.2
規劃本校教師專業發展評鑑進程
4
補助經費使用具合理性
4.1
妥適編擬年度預算
4.2
依法執行預算,撙節支出完成各項計畫
4.3
依內部審核處理準則及有關規定辦理
4.4
會計帳簿、報告、憑證之編製與保管,依會計法規定編製並妥善保管
5
妥善規劃學校設施及環境,並充分利用與管理教學設施、器材及軟體
5.1
財產登記
5.2
有專人管理
5.3
維修情形
5.4
借用記錄
5.5
校園空間的活化與運用
5.6
校園設施或環境空間的改善情形
5.7
專科教師、教學設備器材是否充分使用(附借用記錄,專人管理、保管、登記)
5.7.1
學務系統預約登記
5.7.2
專科教室借用登記表
6
配合教育政策,積極研擬計畫,爭取教育部或上級機關資源
6.1
計劃周詳可行、成效良好,且建立完整資料
6.2
決策過程民主化、透明化、合法化
6.3
列入行事曆
6.4
結合各項資源
6.5
活動辦理成果與特色
7
推動校務知識管理平臺無紙化作業
7.1
建置學校知識管理平臺
7.2
資料的分類及維護管理具系統性
7.3
行政方案計畫電子檔化,並註明討論通過的會議名稱、時間
8
其他特色
8.1
上述未列者可自行增列
學校經營
依法召開各項會議
如行政會議、校務會議、教評會等。
附各會議紀錄或照片,陳請校長批示,結果公告且檢附決議執行情形
行政有效支援教師教學需求
審核需求
教學設備簽呈
專科教室簽呈
經費來源及運用
積極爭取上級補助經費,並確實執行,妥善運用
執行情形及追蹤檢討
專科教室使用記錄
學務系統專科教室空堂預約
教學設備成果照片
教師回饋表
建立教師考核輔導機制
依規定辦理考核獎懲
設有申訴管道,並能合理解決
適時宣導政府相關法令,並建立制度查察端正政風執行情形,留有紀錄
教師專業發展評鑑之規劃與執行
鼓勵教師參加教師專業發展評鑑研習活動
規劃本校教師專業發展評鑑進程
補助經費使用具合理性
妥適編擬年度預算
縣(市)地方總預算附屬單位預算編製要點
101年基金來源別明細表
101年基金用途別明細表
依法執行預算,撙節支出完成各項計畫
97年度補助經費
98年度補助經費
99年度補助經費
依內部審核處理準則及有關規定辦理
內部審核處理準則
支出憑證處理要點
支出標準及審核作業手冊
各級機關學校辦理各項考試工作酬勞費用支給要點
機關學校辦理各項審查、訪視、評鑑、評審、鑑定安置費等費用支給要點
臺南市立中等學校辦理學生課業輔導及留校自習實施要點
臺南市政府教育局補助體育運動團隊參加外縣市體育競賽補助實施要點總說明
台南市立新化國民中學教職員工出差旅費報支要點
會計帳簿、報告、憑證之編製與保管,依會計法規定編製並妥善保管
妥善規劃學校設施及環境,並充分利用與管理教學設施、器材及軟體
財產登記
有專人管理
維修情形
借用記錄
校園空間的活化與運用
校園設施或環境空間的改善情形
專科教師、教學設備器材是否充分使用(附借用記錄,專人管理、保管、登記)
學務系統預約登記
專科教室借用登記表
配合教育政策,積極研擬計畫,爭取教育部或上級機關資源
計劃周詳可行、成效良好,且建立完整資料
決策過程民主化、透明化、合法化
列入行事曆
結合各項資源
活動辦理成果與特色
推動校務知識管理平臺無紙化作業
建置學校知識管理平臺
wiki知識管理平臺
數位資源中心
網路資料櫃
資料的分類及維護管理具系統性
行政方案計畫電子檔化,並註明討論通過的會議名稱、時間
其他特色
上述未列者可自行增列
導覽選單
檢視
頁面
討論
檢視原始碼
歷史
個人工具
登入
搜尋
焦點
105年校長辦學績效評鑑
教育優先區評鑑
檔案列表
上傳檔案
轉換doc檔
說明
導覽
首頁
學校首頁
資訊組
資訊室日誌
社群入口
新聞動態
近期變更
隨機頁面
試驗區
工具
連結至此的頁面
相關變更
特殊頁面
可列印版
靜態連結
頁面資訊