"100校務評鑑-人際關係" 修訂間的差異

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人際關係
 
人際關係
  

於 2011年4月14日 (四) 10:39 的修訂

100校務評鑑
教育政策 學校經營 課程教學 領導能力 人際關係

98校務評鑑

目錄

人際關係


與機關團體建立良好互動關係,適時為學校爭取資源

承辦或協辦分區或市級以上研習及教育活動

向機關團體積極爭取資源,以充實改善學校各項設施

形塑優質有效率行政團隊

定期召開校內行政會議進行橫向聯繫,並將行事工作要項條列公布

行政工作效率高,對話窗口明確,並落實代理人制度

與學校教職員工維持良好互動關係

重視教職員工福利,妥善規劃校內各項文康活動並切實執行

善用正式及非正式溝通管道,傾聽教職員工心聲及意見

主動關心學生的行為與學業

落實品德教育發揮創意推行學生獎勵制度或榮譽制度

定期檢視學生學習活動及學習環境,並掌握學生作業抽查情形

鼓勵教職員工積極參與社區之活動,並使學校成為社區學習中心

配合社區辦理之活動,提供場地服務或支援師生表演活動

辦理社教活動,並提供校內各項資源及人力支援

與家長社區互動良好,贏得家長社區的信賴與支持

定期辦理教學參觀日或親師座談會,並落實班親會之實施

與家長會及社區發展委員會互動良好,並配合辦理親職教育

透過各種管道,進行學校行銷

透過各種管道,進行學校行銷

對全校教職員工能展現適切的關懷

對全校教職員工能展現適切的關懷

上述未列者可自行增列