"教務處99下學期期末會議資料" 修訂間的差異

出自 新化國中wiki平台
前往: 導覽搜尋
(註冊組)
 
(未顯示由 5 位使用者於中間所作的 28 次修訂)
行 1: 行 1:
== 教務處  ==
+
{{教務處索引 |{{PAGENAME}}}}
<pre>期末了!大家辛苦了。
+
==感謝大家這一學期的幫忙,各項活動順利完成,本年度升學部份亦有良好表現,不少學生皆能進入理想學校。期末了!大家辛苦了。免試入學方案的實施,國中在校成績從採計到不採計,會考的出現,教師工作守則的草擬,教育現場瞬息萬變,越來越多的教育考題正衝擊著我們,以教育專業工作者期許的我們,面對這些可能會有許多不同的思維。未來的挑戰不少,大家辛苦了。==
免試入學方案的實施,國中在校成績從採計到不採計,會考的出現,教育現場瞬息萬變,越來越多的教育考題正衝擊著我們,
+
==活動預告==
以教育專業工作者期許的我們,該有什麼樣的思維呢?
+
*7/2、7/19資訊研習,7/27人文講座「我的故鄉.我的書寫~談台灣的地誌文學」
大家辛苦了。
+
*7/6(三)晚上7:30永康社教館「新化&大安交流音樂會」(7:00入場),7/24(日)15:30樹谷音樂廳(15:00入場,需索票)
 +
 
 +
== 教學組 ==
 +
<pre>「教育部辦理國民中學藝能及活動課程教學訪視實施計畫」
 +
教育部辦理「國民中學藝能及活動課程教學」訪視實施計畫
 +
一、依據:加強國民中學藝能及活動課程教學視導實施要點。
 +
二、目的:
 +
(一)形塑全人教育、教學正常化的風氣,以達學生五育均衡、身心健全發展之目標。
 +
(二)瞭解各縣市國民中學藝能及活動課程教學現況與成效。
 +
(三)訪視結果提供教育部地方教育統合視導參酌。
 +
三、訪視對象:各縣市公私立國民中學,一年以訪視14所為原則。
 +
四、訪視時間:自98年10月起,每月抽訪2校。
 +
五、訪視重點:瞭解學校依課程計畫排課、依教師專長排課情形、了解掌握授課情形之實施策略(例如巡堂、教學日誌、與學生有約或家長座談會等),以及學校實施之困難與建議。
 +
六、實施方式:
 +
(一)訪視學校採隨機抽取,於抵達前一小時通知,每所學校訪視時間以半天為原則。
 +
(二)請學校備妥課程計畫、課表、師資結構及相關檔案資料(可提供電子檔,以電腦閱覽)。
 +
(三)依訪視流程(如附件)接受訪評。
 +
(四)隨機抽取訪談行政人員、藝能課程教師及學生。
 +
(五)各訪視委員實地到校訪視後,填寫訪視紀錄表,本部將訪視結果轉請地方政府續處,並視需要追蹤輔導。所蒐集到學校反映困難與建議事項,提報相關會議研議解決策略。
 +
(六)針對已被抽訪但仍未改善之縣市及學校進行複查,訪視人員以2名為原則。
 +
七、訪視委員:由教育部聘請下列相關人員擔任,每類1~2名,共4名,組成如下:
 +
(一)教育或學校行政人員乙名。
 +
(二)專家學者乙名。
 +
(三)教師代表乙名
 +
(四)家長代表乙名。
 +
訪視時,請教育部及縣市政府各派一人代表列席。
 +
八、實施經費:訪視委員訪視費、交通費、膳雜費等相關費用由教育部專案經費項下支應。
 +
九、訪查結果及縣市追蹤輔導之狀況列入統合視導考核項目考評。
 
</pre>  
 
</pre>  
 
:<br>
 
:<br>
  
==教學組==
+
*感謝教師們協助及配合教學組各項工作的推動及完成,如:母語歌曲比賽、市長盃語文競賽。
*「教育部辦理國民中學藝能及活動課程教學訪視實施計畫」
+
*暑期上課日7/18(一)至8/12()上午半天
*教育部辦理「國民中學藝能及活動課程教學」訪視實施計畫
+
*暑期課表預計7/14()上網公告,並提供課表領取。
*一、依據:加強國民中學藝能及活動課程教學視導實施要點。
+
*暑期課程進度與課表一併上網公告,請老師隨時注意本校公告,謝謝!
*二、目的:
+
*下學年開學日為8/30(),當天不上第8節。
*(一)形塑全人教育、教學正常化的風氣,以達學生五育均衡、身心健全發展之目標。
+
*七升八年級複習考範圍即為暑期課程進度,八升九年級複習評量範圍為一、二冊(自然科為一、三冊),進度考試時間待議。預計9/6(二)、9/7(三)進行八年級複習考及九年級複習評量,新生七年級則照常上課。
*()瞭解各縣市國民中學藝能及活動課程教學現況與成效。
+
*教育部函請學校於指定學生家庭作業如有應用電腦之需求時,應有完善之配套措施。依據教育部99年6月15日台電字第0990099765號函辦理。
*()訪視結果提供教育部地方教育統合視導參酌。
+
 
*三、訪視對象:各縣市公私立國民中學,一年以訪視14所為原則。
+
由於目前仍有許多家庭家中沒有電腦及網路設施,學校教師指定學生家庭作業必須透過電腦或網路方式完成時,請務必考量學生的家庭狀況及經濟能力等因素,並制訂對應的替代方案,如開放學校圖書館、電腦教室等場所,提供學生利用以完成作業;如無替代方案,則宜避免。 教務處建議:教師若有相關作業之需求,學校開放電腦教室予教師借用以指導學生完成作業。
*四、訪視時間:自98年10月起,每月抽訪2校。
+
 
*五、訪視重點:瞭解學校依課程計畫排課、依教師專長排課情形、了解掌握授課情形之實施策略(例如巡堂、教學日誌、與學生有約或家長座談會等),以及學校實施之困難與建議。
+
*請各位老師於請假時若有調課,務必填寫調課相關表單通知教學組,避免臨時狀況發生。
*六、實施方式:
+
 
*()訪視學校採隨機抽取,於抵達前一小時通知,每所學校訪視時間以半天為原則。
+
== 註冊組 ==
*(二)請學校備妥課程計畫、課表、師資結構及相關檔案資料(可提供電子檔,以電腦閱覽)。
 
*(三)依訪視流程(如附件)接受訪評。
 
*(四)隨機抽取訪談行政人員、藝能課程教師及學生。
 
*(五)各訪視委員實地到校訪視後,填寫訪視紀錄表,本部將訪視結果轉請地方政府續處,並視需要追蹤輔導。所蒐集到學校反映困難與建議事項,提報相關會議研議解決策略。
 
*(六)針對已被抽訪但仍未改善之縣市及學校進行複查,訪視人員以2名為原則。
 
*七、訪視委員:由教育部聘請下列相關人員擔任,每類1~2名,共4名,組成如下:
 
*(一)教育或學校行政人員乙名。
 
*(二)專家學者乙名。
 
*(三)教師代表乙名
 
*(四)家長代表乙名。
 
訪視時,請教育部及縣市政府各派一人代表列席。
 
*八、實施經費:訪視委員訪視費、交通費、膳雜費等相關費用由教育部專案經費項下支應。
 
*九、訪查結果及縣市追蹤輔導之狀況列入統合視導考核項目考評。
 
  
==註冊組==
+
*請老師於7/06(三)前上網至本校學務管理系統完成整個學期成績登錄,登錄後務必檢查成績無誤。
*依據臺南市教育局100年4月13日南市教中字第1000263107號函辦理,為維護學生個人隱私及避免惡性競爭,不得公布段考學生成績排名(含班排名或各科排名),另不得有成績高低排定座位等有傷學生自尊之作法,請各位老師務必配合,謝謝。
+
*感謝九年級導師、任課老師及行政同仁的協助,第一次學測圓滿結束  
*依據臺南市教育局100年4月29日南市教中字第1000309538號函辦理,公告本市國民中、小學辦理學生通報及復學輔導作業流程(電子檔放在本校網頁→最上方校務行政→網路資料櫃→教務處),請各位老師務必詳閱。
+
*7/09、7/10舉行第二次基測,希望各位同仁到場為考生加油。〈本校第二次基測報名人數:86人〉
*請老師於7/6(三)前上網至本校學務管理系統完成整個學期成績登錄,登錄後務必再次確認成績無誤。
 
*感謝九年級導師、任課老師及行政同仁的協助,第一次學測圓滿結束
 
*7/09、7/10舉行第二次學測,歡迎各位同仁到場為考生加油。〈本校第二次基測報名人數:86人〉
 
 
*關於綜合、藝文、健體領域筆試及成績輸入事宜:
 
*關於綜合、藝文、健體領域筆試及成績輸入事宜:
 +
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
 
|-
 
|-
 
!  
 
!  
! 綜合活動
+
! 綜合活動  
! 藝術人文
+
! 藝術人文  
 
! 健康與體育
 
! 健康與體育
 
|-
 
|-
| 第一次平時成績及段考
+
| 第一次平時成績及段考  
| 輔導老師
+
| 輔導老師  
| 美術老師
+
| 美術老師  
 
| 體育老師
 
| 體育老師
 
|-
 
|-
| 第二次平時成績及段考
+
| 第二次平時成績及段考  
| 家政老師
+
| 家政老師  
| 音樂老師
+
| 音樂老師  
 
| 健康老師
 
| 健康老師
 
|-
 
|-
| 第三次平時成績及段考
+
| 第三次平時成績及段考  
| 童軍老師
+
| 童軍老師  
| 表演老師
+
| 表演老師  
 
| 體育老師
 
| 體育老師
|}
+
|}
  
麻煩各科老師一定要檢查第一.二.三階段的平時及段考成績是否已完成輸入,謝謝!!
+
*麻煩各位老師一定要檢查第一.二.三階段的平時及段考成績是否已完成輸入,成績最慢於7/6前輸入完畢,謝謝!!  
 +
*依據臺南市教育局100年4月13日南市教中字第1000263107號函辦理,為維護學生個人隱私及避免惡性競爭,不得公布段考學生成績排名(含班排名或各科排名),另不得有依成績高低排定座位等有傷學生自尊之作法,請各位老師務必配合,謝謝。
 +
*依據臺南市教育局100年4月29日南市教中字第1000309538號函辦理,公告本市國民中、小學辦理學生通報及復學輔導作業流程(放在本校網頁→最上方校務行政→教務處→註冊組),請各位老師務必詳閱。
 
*監考老師於測驗結束後,務必點收試卷並填寫缺考學生座號,避免有遺漏考卷情形發生。
 
*監考老師於測驗結束後,務必點收試卷並填寫缺考學生座號,避免有遺漏考卷情形發生。
  
==設備組==
+
== 設備組 ==
 +
 
 +
*本學期閱讀小進士獎勵辦法調整以每班推薦六位優秀同學方式,感謝導師及國文老師協助學生達成目標。
 +
*七、八年級下學期未完成閱讀護照的同學,教務處將依導師期末提供之名單,通知同學暑假返校完成。
 +
*100年台南市科展本校榮獲佳作一件,入選一件,感謝協助指導的老師!
 +
*暑期七升八及八升九年級教師備課用書,已通知書商於本學期結束前發送給老師,若沒拿到用書之老師,請與設備組反應。
 +
*依據100年5月30日南市教中字(一)第1000381023號函台南市私立國民中小學辦理審定本教科圖書選用採購作業參考要點貳辦理原則第三點各校應由校務會議訂定教科圖書選用辦法,並公開選用之,且應由各有關人員以會議型態議決,不得以個人決定。參辦理程序第三點教務(教導)處彙整各年級各領域(科)書單送課程發展委員會審議通過後辦理及南市教中〈一〉字第10002869410號函說明第二點不應將教科書隨附教具、教學媒體、參考書籍及其他用品、物品等等,納入評選標的。擬提修正本校教科書評選辦法內容兩項於本次校務會會議提案討論:
 +
 
 +
〈二〉評選規準:第(5)項教具使用及教學準備之方便性。改為編寫、審查及選用教材符合性別平等教育原則;教材內容平衡反應不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。 (三)選用流程:5.教科書評選委員會審查紀錄表及相關資料呈送校長會審議通過後辦理。校長改為課程發展委員會。
 +
<pre>附臺南縣立新化國民中學教科書選用辦法
 +
                                                91.2.18校務會議通過
 +
                                                          100.5.2修定
 +
一、依據:
 +
(一) 國民教育法第八條之二辦理。
 +
(二) 台南縣各國中小學教科書選用及採購規範辦理。
 +
(三) 依據本校校務中長程發展計畫辦理。
 +
二、目的:
 +
(一) 配合教科書開放政策,發展學校本位課程,提昇教學品質。
 +
(二) 落實「選用合一」,尊重教師專業自主,落實教師多元參與。
 +
三、辦理單位:
 +
(一) 承辦單位:教務處。
 +
(二) 協辦單位:總務處、會計室。
 +
四、選用原則
 +
(一) 合法、公開、公正原則。
 +
(二) 教師專業自主及學校本位管理原則。
 +
(三) 考慮學生學習需求與家長意見。
 +
五、實施方式:
 +
(一) 籌組教科書評選委員會:由教務主任、各學習領域召集人、總務主任、教學組長、家長代表、設備組長組成教科書評選委員會,教務主任擔任總召集人。
 +
(二) 擬定評選規準、制訂評選表。
 +
1. 評選規準:
 +
(1) 符合九年一貫能力指標及學習時數。
 +
(2) 符合身心發展:適合學生認知發展層次。
 +
(3) 物理屬性:印刷、字體大小、紙質反光度、版面配置。
 +
(4) 符合公平交易:無不當促銷行為且價格合理。
 +
(5) 編寫、審查及選用教材符合性別平等教育原則;教材內容平衡反應不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。
 +
2. 評選表格:(如附件一)
 +
(三) 選用流程:
 +
1. 展示與說明會:利用領域共同不排課時段,邀請各出版商到校做教科書展示及說明會。
 +
2. 由各科教學研究會召集人召集任課教師,就評選規準共同研商後,選出第一、第二、第三順位之教科書版本,填寫評選表並做成記錄,提交設備組。
 +
3. 設備組彙整各學習領域之教科書評選表後,建請總召集人召開教科書評選委員會議。
 +
4. 教科書評選委員會,就各科研究會送交之評選表資料及相關原則、注意事項、選用流程公開審核,填寫審查紀錄表(如附件二)及綜合意見(確定版本或建議事項)。
 +
5. 教科書評選委員會審查紀錄表及相關資料呈送課程發展委員會審議通過後辦理。作為選用依據及備查。
 +
6. 承辦人員依核定結果及縣府相關規定辦理採購。
 +
(四) 選用教科書須把握時效,務必於每年六月底以前辦理完成。
 +
六、 其他注意事項:
 +
(一) 同一年級同一科目於同一學年內應採用同一種版本,並不得要求或強迫學生購買其他版教科圖書。
 +
(二) 教科書選用過程應做成紀錄,妥為保存、備查。
 +
(三) 選用教科書時以不收受教具為原則。
 +
(四) 選用教科書時,必須以領有教育部審核通過之有效執照為準。
 +
(五) 視障學生點字及大字體教材之選購、製作、配發事宜,依教育部相關規定辦理。
 +
(六) 教科書採購應依政府採購法辦理,採購人員應確實尊遵守採購人員倫理準則。
 +
七、附則:本辦法呈校長核定後,提交校務會議通過後實施,修正
 +
時亦同。
 +
</pre>
 +
== 資訊組 ==
  
 +
#暑期資訊研習
 +
#*全民學區數位學習初階:7/2~7/16 每週六0830-1130 [http://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=112566 報名]
 +
#*全民學區數位學習進階-試算表excell:7/30~8/20 每週六0830-1130[http://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=112567 報名]
 +
#*網站建置與資訊安全:7/19 1330-1630 [http://e-learning.tn.edu.tw/CourseManager/CourseModify.aspx?OCID=112754 報名]
 +
#*自由軟體:8/02 1330-1630 [http://e-learning.tn.edu.tw/CourseManager/CourseModify.aspx?OCID=112755 報名]
 +
#每一教師一學年應有2小時以上資訊安全研習,擔任資訊教學老師應有4小時以上資訊安全研習。
 +
#請多多利用 教育部數位學習服務平台 http://ups.moe.edu.tw 來自我進修。(裡頭有資訊安全課程)
 +
#[http://www.tn.edu.tw/msg/detail.aspx?news_no=609 NGN無線網路WPA2驗證設定]:http://www.tn.edu.tw/msg/detail.aspx?news_no=609
 +
#[http://activity.tn.edu.tw/summer2011/ 【暑期網路競賽】活動]:http://activity.tn.edu.tw/summer2011/
 +
#電腦教室使用請以教學為目的,並依照使用規定來使用,借用電腦教室之前需了解電腦教室的相關設置,每學年至少有2小時以上資訊研習。(勿以善小而不為,不要輕忽相關使用規定。)
 +
#有可能兼任資訊教學課程的老師請利用假期熟悉相關授課課程--[[資訊教學]]。
 +
#請於[https://sfs3.sh2jh.tnc.edu.tw 學務系統]中登錄有使用之e-mail,以便公務聯絡。
  
==資訊組==
+
[[Category:校務會議]]
#暑期資訊研習
+
[[Category:教務處]]
#*全民學區數位學習初階:7/2~7/16 每週六0830-1130
 
#*全民學區數位學習進階-試算表excell:7/30~8/20 每週六0830-1130
 
#*網站建置與資訊安全:7/19 1330-1630 [http://e-learning.tn.edu.tw/CourseManager/CourseModify.aspx?OCID=112754 報名]
 
#*自由軟體:8/02 1330-1630 [http://e-learning.tn.edu.tw/CourseManager/CourseModify.aspx?OCID=112755 報名]
 
#每一教師一學年應有2小時以上資訊安全研習,擔任資訊教學老師應有4小時以上資訊安全研習。
 
#請多多利用 教育部數位學習服務平台 http://ups.moe.edu.tw 來自我進修。(裡頭有資訊安全課程)
 
#[http://www.tn.edu.tw/msg/detail.aspx?news_no=609 NGN無線網路WPA2驗證設定]
 
#[http://activity.tn.edu.tw/summer2011/ 【暑期網路競賽】活動]
 
#電腦教室使用請以教學為目的,並依照使用規定來使用,借用電腦教室之前需了解電腦教室的相關設置,每學年至少有2小時以上資訊研習。(勿以善小而不為,不要輕忽相關使用規定。)
 
#有可能兼任資訊教學課程的老師請利用假期熟悉相關授課課程--[[資訊教學]]
 

於 2011年6月30日 (四) 11:16 的最新修訂

<< 回到教務處

感謝大家這一學期的幫忙,各項活動順利完成,本年度升學部份亦有良好表現,不少學生皆能進入理想學校。期末了!大家辛苦了。免試入學方案的實施,國中在校成績從採計到不採計,會考的出現,教師工作守則的草擬,教育現場瞬息萬變,越來越多的教育考題正衝擊著我們,以教育專業工作者期許的我們,面對這些可能會有許多不同的思維。未來的挑戰不少,大家辛苦了。

活動預告

  • 7/2、7/19資訊研習,7/27人文講座「我的故鄉.我的書寫~談台灣的地誌文學」
  • 7/6(三)晚上7:30永康社教館「新化&大安交流音樂會」(7:00入場),7/24(日)15:30樹谷音樂廳(15:00入場,需索票)

教學組

「教育部辦理國民中學藝能及活動課程教學訪視實施計畫」
教育部辦理「國民中學藝能及活動課程教學」訪視實施計畫
一、依據:加強國民中學藝能及活動課程教學視導實施要點。
二、目的:
(一)形塑全人教育、教學正常化的風氣,以達學生五育均衡、身心健全發展之目標。
(二)瞭解各縣市國民中學藝能及活動課程教學現況與成效。
(三)訪視結果提供教育部地方教育統合視導參酌。
三、訪視對象:各縣市公私立國民中學,一年以訪視14所為原則。
四、訪視時間:自98年10月起,每月抽訪2校。
五、訪視重點:瞭解學校依課程計畫排課、依教師專長排課情形、了解掌握授課情形之實施策略(例如巡堂、教學日誌、與學生有約或家長座談會等),以及學校實施之困難與建議。
六、實施方式: 
(一)訪視學校採隨機抽取,於抵達前一小時通知,每所學校訪視時間以半天為原則。
(二)請學校備妥課程計畫、課表、師資結構及相關檔案資料(可提供電子檔,以電腦閱覽)。
(三)依訪視流程(如附件)接受訪評。
(四)隨機抽取訪談行政人員、藝能課程教師及學生。
(五)各訪視委員實地到校訪視後,填寫訪視紀錄表,本部將訪視結果轉請地方政府續處,並視需要追蹤輔導。所蒐集到學校反映困難與建議事項,提報相關會議研議解決策略。
(六)針對已被抽訪但仍未改善之縣市及學校進行複查,訪視人員以2名為原則。
七、訪視委員:由教育部聘請下列相關人員擔任,每類1~2名,共4名,組成如下:
(一)教育或學校行政人員乙名。
(二)專家學者乙名。
(三)教師代表乙名
(四)家長代表乙名。
訪視時,請教育部及縣市政府各派一人代表列席。
八、實施經費:訪視委員訪視費、交通費、膳雜費等相關費用由教育部專案經費項下支應。
九、訪查結果及縣市追蹤輔導之狀況列入統合視導考核項目考評。

  • 感謝教師們協助及配合教學組各項工作的推動及完成,如:母語歌曲比賽、市長盃語文競賽。
  • 暑期上課日7/18(一)至8/12(五)上午半天
  • 暑期課表預計7/14(四)上網公告,並提供課表領取。
  • 暑期課程進度與課表一併上網公告,請老師隨時注意本校公告,謝謝!
  • 下學年開學日為8/30(二),當天不上第8節。
  • 七升八年級複習考範圍即為暑期課程進度,八升九年級複習評量範圍為一、二冊(自然科為一、三冊),進度考試時間待議。預計9/6(二)、9/7(三)進行八年級複習考及九年級複習評量,新生七年級則照常上課。
  • 教育部函請學校於指定學生家庭作業如有應用電腦之需求時,應有完善之配套措施。依據教育部99年6月15日台電字第0990099765號函辦理。

由於目前仍有許多家庭家中沒有電腦及網路設施,學校教師指定學生家庭作業必須透過電腦或網路方式完成時,請務必考量學生的家庭狀況及經濟能力等因素,並制訂對應的替代方案,如開放學校圖書館、電腦教室等場所,提供學生利用以完成作業;如無替代方案,則宜避免。 教務處建議:教師若有相關作業之需求,學校開放電腦教室予教師借用以指導學生完成作業。

  • 請各位老師於請假時若有調課,務必填寫調課相關表單通知教學組,避免臨時狀況發生。

註冊組

  • 請老師於7/06(三)前上網至本校學務管理系統完成整個學期成績登錄,登錄後務必檢查成績無誤。
  • 感謝九年級導師、任課老師及行政同仁的協助,第一次學測圓滿結束
  • 7/09、7/10舉行第二次基測,希望各位同仁到場為考生加油。〈本校第二次基測報名人數:86人〉
  • 關於綜合、藝文、健體領域筆試及成績輸入事宜:
綜合活動 藝術人文 健康與體育
第一次平時成績及段考 輔導老師 美術老師 體育老師
第二次平時成績及段考 家政老師 音樂老師 健康老師
第三次平時成績及段考 童軍老師 表演老師 體育老師
  • 麻煩各位老師一定要檢查第一.二.三階段的平時及段考成績是否已完成輸入,成績最慢於7/6前輸入完畢,謝謝!!
  • 依據臺南市教育局100年4月13日南市教中字第1000263107號函辦理,為維護學生個人隱私及避免惡性競爭,不得公布段考學生成績排名(含班排名或各科排名),另不得有依成績高低排定座位等有傷學生自尊之作法,請各位老師務必配合,謝謝。
  • 依據臺南市教育局100年4月29日南市教中字第1000309538號函辦理,公告本市國民中、小學辦理學生通報及復學輔導作業流程(放在本校網頁→最上方校務行政→教務處→註冊組),請各位老師務必詳閱。
  • 監考老師於測驗結束後,務必點收試卷並填寫缺考學生座號,避免有遺漏考卷情形發生。

設備組

  • 本學期閱讀小進士獎勵辦法調整以每班推薦六位優秀同學方式,感謝導師及國文老師協助學生達成目標。
  • 七、八年級下學期未完成閱讀護照的同學,教務處將依導師期末提供之名單,通知同學暑假返校完成。
  • 100年台南市科展本校榮獲佳作一件,入選一件,感謝協助指導的老師!
  • 暑期七升八及八升九年級教師備課用書,已通知書商於本學期結束前發送給老師,若沒拿到用書之老師,請與設備組反應。
  • 依據100年5月30日南市教中字(一)第1000381023號函台南市私立國民中小學辦理審定本教科圖書選用採購作業參考要點貳辦理原則第三點各校應由校務會議訂定教科圖書選用辦法,並公開選用之,且應由各有關人員以會議型態議決,不得以個人決定。參辦理程序第三點教務(教導)處彙整各年級各領域(科)書單送課程發展委員會審議通過後辦理及南市教中〈一〉字第10002869410號函說明第二點不應將教科書隨附教具、教學媒體、參考書籍及其他用品、物品等等,納入評選標的。擬提修正本校教科書評選辦法內容兩項於本次校務會會議提案討論:

〈二〉評選規準:第(5)項教具使用及教學準備之方便性。改為編寫、審查及選用教材符合性別平等教育原則;教材內容平衡反應不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。 (三)選用流程:5.教科書評選委員會審查紀錄表及相關資料呈送校長會審議通過後辦理。校長改為課程發展委員會。

附臺南縣立新化國民中學教科書選用辦法
                                                 91.2.18校務會議通過
                                                          100.5.2修定
一、依據:
(一)	國民教育法第八條之二辦理。
(二)	台南縣各國中小學教科書選用及採購規範辦理。
(三)	依據本校校務中長程發展計畫辦理。
二、目的:
(一)	配合教科書開放政策,發展學校本位課程,提昇教學品質。
(二)	落實「選用合一」,尊重教師專業自主,落實教師多元參與。
三、辦理單位:
(一)	承辦單位:教務處。
(二)	協辦單位:總務處、會計室。
四、選用原則
(一)	合法、公開、公正原則。
(二)	教師專業自主及學校本位管理原則。
(三)	考慮學生學習需求與家長意見。
五、實施方式:
(一)	籌組教科書評選委員會:由教務主任、各學習領域召集人、總務主任、教學組長、家長代表、設備組長組成教科書評選委員會,教務主任擔任總召集人。
(二)	擬定評選規準、制訂評選表。
1.	評選規準:
(1)	符合九年一貫能力指標及學習時數。
(2)	符合身心發展:適合學生認知發展層次。
(3)	物理屬性:印刷、字體大小、紙質反光度、版面配置。
(4)	符合公平交易:無不當促銷行為且價格合理。
(5)	編寫、審查及選用教材符合性別平等教育原則;教材內容平衡反應不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。
2.	評選表格:(如附件一)
(三)	選用流程:
1.	展示與說明會:利用領域共同不排課時段,邀請各出版商到校做教科書展示及說明會。
2.	由各科教學研究會召集人召集任課教師,就評選規準共同研商後,選出第一、第二、第三順位之教科書版本,填寫評選表並做成記錄,提交設備組。
3.	設備組彙整各學習領域之教科書評選表後,建請總召集人召開教科書評選委員會議。
4.	教科書評選委員會,就各科研究會送交之評選表資料及相關原則、注意事項、選用流程公開審核,填寫審查紀錄表(如附件二)及綜合意見(確定版本或建議事項)。
5.	教科書評選委員會審查紀錄表及相關資料呈送課程發展委員會審議通過後辦理。作為選用依據及備查。
6.	承辦人員依核定結果及縣府相關規定辦理採購。
(四)	選用教科書須把握時效,務必於每年六月底以前辦理完成。
六、	其他注意事項:
(一)	同一年級同一科目於同一學年內應採用同一種版本,並不得要求或強迫學生購買其他版教科圖書。
(二)	教科書選用過程應做成紀錄,妥為保存、備查。
(三)	選用教科書時以不收受教具為原則。
(四)	選用教科書時,必須以領有教育部審核通過之有效執照為準。
(五)	視障學生點字及大字體教材之選購、製作、配發事宜,依教育部相關規定辦理。
(六)	教科書採購應依政府採購法辦理,採購人員應確實尊遵守採購人員倫理準則。
七、附則:本辦法呈校長核定後,提交校務會議通過後實施,修正
時亦同。

資訊組

  1. 暑期資訊研習
    • 全民學區數位學習初階:7/2~7/16 每週六0830-1130 報名
    • 全民學區數位學習進階-試算表excell:7/30~8/20 每週六0830-1130報名
    • 網站建置與資訊安全:7/19 1330-1630 報名
    • 自由軟體:8/02 1330-1630 報名
  2. 每一教師一學年應有2小時以上資訊安全研習,擔任資訊教學老師應有4小時以上資訊安全研習。
  3. 請多多利用 教育部數位學習服務平台 http://ups.moe.edu.tw 來自我進修。(裡頭有資訊安全課程)
  4. NGN無線網路WPA2驗證設定http://www.tn.edu.tw/msg/detail.aspx?news_no=609
  5. 【暑期網路競賽】活動http://activity.tn.edu.tw/summer2011/
  6. 電腦教室使用請以教學為目的,並依照使用規定來使用,借用電腦教室之前需了解電腦教室的相關設置,每學年至少有2小時以上資訊研習。(勿以善小而不為,不要輕忽相關使用規定。)
  7. 有可能兼任資訊教學課程的老師請利用假期熟悉相關授課課程--資訊教學
  8. 請於學務系統中登錄有使用之e-mail,以便公務聯絡。